Gestão E Indisciplina Escolar

Vieira dos Santos Noleto Apresentação: O presente guia tem o propósito de reunir informações e conceitos básicos sobre a violência no ambiente escolar, descrever as ações propostas no Projeto Paz e apresentar sugestões de ações fundamentadas em práticas de sucesso, visando que as equipes escolares sejam capazes de identificar as diversas formas de violência, suas causas e possibilidades de prevenção, buscando caminhos para enfrentar este fenômeno que tanto…

os avanços científicos e tecnológicos, as transformações no mundo do trabalho, a educação à distância, entre outros, desafios esses que alteram as relações estabelecidas entre professores e alunos. VASCONCELOS (2001) afirma que o sistema escolar atual vivencia uma crise que não é isolada, ou seja, apenas na escola brasileira, mas que atinge a educação a nível mundial. Para a autora, inserir o papel e as competências do professor no quadro conturbado das relações sociais é…

A preocupação com a violência escolar vem numa crescente constante, isso se dá ao fato de que essa violência interfere diretamente na convivência e na realização dos objetivos educacionais. Observamos que violência pode se apresentar de várias maneiras, manifesta-se tanto em delitos graves quanto em agressões leves, sejam físicas ou verbais. Mas, não basta a identificação e diferenciação da violência, é preciso traçar planos que visem à sua prevenção. Existe uma grande dificuldade em…

educação com qualidade e esta deve estar aliada a uma gestão democrática. Não muito distante a legislação educacional vigente fundada em uma concepção de gestão democrática apresenta o regimento escolar como um documento que deve refletir o projeto político pedagógico da escola e normatizar a organização administrativa, didático-pedagógica e disciplinar e, este deve ser construído coletivamente com a participação de toda comunidade escolar. Apesar disso muitos profissionais da…

Bases da Educação Nacional/ nº. 9.394/96, Estatuto da Criança e do Adolescente, Projeto Político da Escola – PPP, estabelece a Gestão democrática e participativa; responsabilidade socioambiental; inovação tecnológica”. 3-Análise Ambiental 3.1- Ameaças  Bullyng  Evasão escolar  Dificuldade na Leitura e escrita  Ausência dos responsáveis no acompanhamento escolar dos filhos 3.2- Oportunidades Elaborar projetos para acessar recursos de programas tipo: Formação de Leitores,…

interesses dos diversos sujeitos que compõem a Comunidade Escolar. Com o apoio e participação da Comunidade Escolar, as ações pedagógicas são orientadas a partir de objetivos que a própria escola formula. Nesse processo, o Coordenador Pedagógico é o interlocutor privilegiado pois garante as condições para que todos possam participar, deliberar, avaliar e reavaliar coletivamente as ações escolares, colaborando para a construção da gestão democrática na escola. A…

atividades (ações) através dos mais variados agentes paraviabilizar meios para alcançar esse objetivo, para resolver seus problemas e paraadministrar seus conflitos de natureza político-pedagógico. Agentes que fazem parte da escola: O universo escolar é compartilhado por uma pluralidade de sujeitos queinteragem convergindo, divergindo e confrontando suas ações e opiniões, essessujeitos são: alunos, funcionários, professores, diretores, supervisores, coordenadorespedagógicos, como…

neste aspecto. Por fim, o grupo apresenta suas conclusões sobre as principais causas da indisciplina em sala de aula e a importância do papel do professor como orientador das relações sociais dentro da sala de aula. INTRODUÇÃO Este artigo pretende apresentar uma reflexão a respeito da relação professor-aluno, sua influência no processo de ensino-aprendizagem e nos casos de indisciplina em sala de aula. Para entender essa relação é preciso compreender que a…

CONFLITOS DE RELAÇÕES DENTRO DE INSTITUIÇÃO ESCOLAR[1] ELIS REGINA T. A. RODRIGUES[2] RESUMO O artigo tem como objetivo apresentar os conflitos existentes no relacionamento de gestores e corpo discente,de professores e alunos, questionar a liberdade e respeito entre educador e educando,mostrar brevemente como está relação está abalada pela exposição de problemas pessoais e coletivos, mostrando também a carência e presença dos pais na formação da educação,ver a necessidade de compartilhar

12º Ano Sociologia O INSUCESSO ESCOLAR NO 12ºANO NA ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA SÉ Este trabalho de investigação visa um estudo cujo objetivo é analisar, descrever e compreender o insucesso escolar no 12ºAno na escola Básica e Secundária da Sé. Carla Terezinha Azevedo Elizeu Novembro 2013 ÍNDICE Introdução…………………………………………………………………………….3 Investigação-acção……………………………………………………………………4 Definição do trabalho………………………………………………………………...4 Estudo…