Gestão E Indisciplina Escolar

hierárquica, estando os alunos no meio dos conflitos profissionais que acabam por refletir dentro da sala de aula. Indisciplina na escola nesse sentido, o primeiro passo a ser traçado é a realização de uma análise no problema, ou seja, na origem da questão, é partir daí que se conhece os motivos que levam os indivíduos a se comportar de forma indisciplinada. As manifestações de indisciplina, muitas vezes, podem ser vistas como uma forma de se mostrar para o mundo, mostrar sua…

Disciplina: Gestão dos espaços escolares e não escolares Professora: Edileuza Domingos Ferreira Componentes: Carolina Barros, Marineth Soares e Nayane Nunes INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo abordar o Regimento Escolar do município de Vitória, Espírito Santo. Pesquisamos através da ferramenta internet e pelo documento que nos foi disponibilizado pela professora Edileuza. Devido às profundas transformações que vem ocorrendo na educação nos últimos tempos. Tivemos…

FACULDADE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II CIDADE - ESTADO ANO NOME INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada à Faculdade como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob a orientação do professor, Dr. CIDADE - ESTADO ANO Monografia apresentada à Faculdade como

1) O que é Regimento Escolar (R.E.)? 2) Você já leu o R.E. da sua escola? 3) Em que situações você recorre a ele? 4) Quais são as pessoas envolvidas na elaboração do R.E. de sua escola? 5) Como é feita a divulgação do R.E. em sua escola? 6) Por que o Regimento Escolar tem estado alienado da prática pedagógica e administrativa? 7) Por que é desconhecido pela comunidade escolar? 8) Por que é lembrado apenas em situações de indisciplina? 9) Quais são os fatores que contribuem para…

projeto e entregar para apreciação do professor. ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Procedimentos de ensino. Avaliação no processo ensino aprendizagem. Competências e habilidades: uma visão construtiva. Funções da avaliação escolar hoje Esta atividade é importante para que você prepare uma proposta de atividade considerando a faixa etária a que se destina, os conteúdos da aprendizagem e as formas de avaliação - verificação das aprendizagens alcançadas. Para…

CAVINATO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA SÃO PAULO 2012 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO SIMONE CRISTINA CAVINATO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade de São Paulo, como requisito para obtenção de certificado do Curso de Especialização em Gestão do Currículo para Coordenadores Orientadora: Juliana de Souza Silva SÃO PAULO 2012 REDEFOR Universidade de São Paulo…

MARIA ALTAIZA LEITE DOS SANTOS MOTA REALIDADE ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO POLO CONFRESA – MT 2013 MARIA ALTAIZA LEITE DOS SANTOS MOTA REALIDADE ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO Atividade apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica como requisito parcial da Sala Ambiente de Realidade Escolar e Trabalho Pedagógico Professora Formadora: Marineide de Oliveira da Silva

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA 1 RESUMO: O presente artigo visa apresentar algumas reflexões acerca da indisciplina em sala de aula. Abordará a postura do educador no enfrentamento do problema, enfocando a organização do trabalho coletivo como elemento norteador desse processo. Defendemos no texto que o fato de pensar coletivamente o problema possa ser um caminho não só para o enfrentamento deste desafio, mas que possa contribuir significativamente para com os professores no sentido…

Curso de Pedagogia ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR IPATINGA 2012 Curso de Pedagogia ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estagio Gestão Escolar Apresentando á UTA- Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ana Lúcia Cãnellas da Silva Centro Associado: UNINTER - Ipatinga IPATINGA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Identificação da Escola Estagiado 5 2.2. Concepção Pedagógica da Escola 5

RESUMO DO LIVRO: GESTÃO DE RELACIONAMENTO E COMPORTAMENTO EM SALA DE AULA- BILL ROGERS. O presente artigo aborda o relacionamento entre ensino e aprendizagem, explorando o contexto de relacionamento entre professor e aluno, a dinâmica e os resultados mútuos sobre a influência que um exerce sobre o outro, considerando dessa forma, que o relacionamento é a base do contato entre dois seres e a construção deste faz-se à medida que um confia no outro ou não se faz, caso esta confiança mutua…