Gestão Do Conhecimento Aula 02

se refere ao estágio, pois em cada sala de aula é uma realidades diferente em cada disciplina uma nova metodologia. Assim enquanto profissional da educação, pensei em realizar estágio no fundamental mais levando em consideração a clientela. Para melhor compreender essa realidade e vivenciar de perto e contribuir com docente e discente da escola Armando Corrêa. Desse modo objetivo geral desse estágio é contribuir para que ocorra uma troca de conhecimento entre docente e discente. O…

Etec Antonio Devisate Código: 031 Município: Marília Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Logística Qualificação: Técnico em Logística Módulo: III Componente Curricular: Logística Internacional Professor: Leandro Marques C. H. Semanal: 2,5 h/a I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

SELMA ANDRADE RA: B294GI - 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dimensão das Ações de Coordenação/ Supervisão Pedagógica Relatório apresentado a Universidade Paulista, como exigência parcial do Curso de Pedagogia na disciplina de Gestão Educacional sob orientação da Professor Paula Medeiros Prado Silvestrine. Sorocaba 2014 S U M Á R I O INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE ESCOLAR 4 Histórico da Escola 4 Estrutura da Escola 4 Organização da Escola 4…

proposta de um Curso Técnico em Multimeios Didáticos no espaço de formação docente. Roberta de Carvalho Nobre Palau1 Maria Isabel Giusti Moreira2 Paula Garcia Lima3 Resumo: Este trabalho relata uma experiência multidisciplinar proposta em sala de aula, no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense no ano 2008/09, para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Técnico. A partir desta proposta de trabalho, foi…

com base na Pesquisa e Prática Profissional, além do estudo dos fundamentos e das metodologias apoiado pela acolhida, acompanhamento e avaliação de uma tutoria presencial Distância (Sede FACINTER). que é, constantemente, preparada e avaliada, pela Gestão de Pólos e Tutoria a O projeto do Curso de Pedagogia a Distância contempla os Núcleos propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia. A grade curricular compreende carga horária total de 3300 horas, na…

desconhecem ou tem receio de trabalhar este conteúdo, por não estarem preparados para entrar no âmbitodas discussões políticas, de preconceito social, racial e religioso, bem como, serem também fruto de um processo pedagógico que também os alijou desses conhecimentos. No nosso projeto será enfatizado o valor educacional da cultura afro descendente através das disciplinas, propiciando um resgate cultural, apresentando a cultura afro-brasileira como elemento de integração da comunicação…

Gestão de Sistema de Informação Os direitos desta obra foram cedidos à Universidade Nove de Julho Gestão de Sistema de Informação Este material é parte integrante da disciplina Gestão de Sistema de Informação, oferecida pela UNINOVE. O acesso às atividades, conteúdos multimídia e interativo, encontros virtuais, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente virtual de aprendizagem UNINOVE. Uso consciente do papel. Cause boa…

ROSEMAR ANTUNES DA SILVA (RU 296257) ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR SORRISO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ISLENE MAYARA GOMES BANDEIRA (718308) ROSEMAR ANTUNES DA SILVA (RU 296257) ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão escolar apresentado á UTA – Organização Escolar, no curso de…

......................... 32 3.2.7 Atividades Complementares.......................................................................... 32 3.3 AVANÇOS TECNOLÓGICOS .......................................................................... 33 4. GESTÃO INSTITUCIONAL ................................................................................. 33 4.1 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA DA INSTITUIÇÃO ............................... 33 4.1.1 Organograma Institucional.................................

contribuição da Gestão Pedagógica na Educação Física na escola pública Caucaia, 10 de Outubro de 2013. RESUMO A “Gestão Pedagógica” relaciona-se ao planejamento e à organização do sistema educacional do município e das unidades escolares quanto ao gerenciamento de recursos e à elaboração e execução de projetos pedagógicos, a partir do estabelecimento e do cumprimento de metas, tendo em vista a melhoria da qualidade. O presente estudo propõe-se a analisar o…