Gestão Democratica Videos

de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Primeira Avaliação a distancia - 2015.2 – AD1 Disciplina: GESTÃO 2 Coordenação: Profa. Elisangela da Silva Bernado Tutoras a Distância: Leyla Abrantes e Rosane Souza Postagem até: 03 de agosto de 2015 (segunda) Data de entrega no pólo: até 22 de agosto de 2015 (sábado) Nome(s): Penha Cristina…

Públicos; - Lisura no Conselho; - Transparência de uma Gestão Democrática; - O PDDE na Gestão Escolar e - Fiscalização dos Recursos do PDDE (numa Gestão Democrática). Sujeitos Para que haja qualidade de ensino, onde todos têm direitos, faz-se necessário que os deveres dos cidadãos, sejam de participação, iniciando-se aí a educação básica necessária aos nossos educandos à cidadania. Portanto, uma gestão democrática possibilita que pais de alunos, alunos, comunidade…

Transparência de uma Gestão Democrática;  O PDDE na Gestão Escolar e  Fiscalização dos Recursos do PDDE (numa Gestão Democrática). Objetivo Geral: Priorizar participação ativa, sólida e responsável de todos os membros da Unidade Escolar na gestão dos recursos do PDDE; Tornar forte a participação da comunidade escolar e membros da comunidade no processo de aplicação do recurso do PDDE. Priorizar a transparência na prestação de contas e em todo processo de tomada de decisões e…

Cury ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Anápolis 2014 vanessa cristina cury ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Vilze…

“A Gestão Democrática do Projeto Político Pedagógico” As reflexões apresentadas por Bárbara Pereira no programa Salto para o Futuro, com o tema: “Gestão Democrática da Educação”, nos remente, também, a analisarmos a ação dos Conselhos Escolares na construção do PPP e a Educação com qualidade social. Os convidados, a professora Regina Linhais Gracindo da Universidade de Brasília, o professor Lauro Carlos Wittmann da Universidade de Santa Catarina e a professora Márcia Angela Aguiar da…

foi indispensável à realização deste curso, para obtermos mais aperfeiçoamento do ensino e aprendizagem. Para realização deste trabalho foram usadas as leituras bibliográficas relacionadas a cada tema. Onde eram feitas as leituras, interpretação, vídeos, entrevistas, site-internet. A observação tem como objetivo conhecer as diferentes contribuições cientifica disponível sobre o determinado tema. O Coordenador enfrenta muitos desafios no seu cotidiano, pois o mesmo é um elemento muito…

Tema da roda Práticas de gestão democrática e participação na organização escolar. A roda de conversa se iniciou com a apresentação de um vídeo com o professor Vítor falando o que caracteriza a gestão democrática, essa democracia envolve a convivência e propicia condições para que o aluno aprenda. Democracia na escola é a relação entre educador educando e a participação de todos os envolvidos pais, professores, comunidade e todos que trabalham na escola. Gestão democrática na escola…

1996 a LDB admitiu no artigo 62, o curso normal, em nível médio, alternativa para a formação dos professores a atuarem na educação infantil e o ensino fundamental. O ano de 1988 foi muito importante para o Brasil, o país ganhou uma constituição democrática, cidadãos brasileiros com mais direitos. Servidores públicos passaram a se organizar em sindicatos e hoje se chama: o SINTE/MT. E a partir daí com os funcionários sindicalizados se inseriram ao um grande movimento: o da unificação e…

GESTÃO ESCOLAR CONSCIENTE, FORMANDO ALUNOS LEITORES Porque a falta de entrosamento das pessoas que trabalham em uma escola pode ocasionar a não aprendizagem? JUSTIFICATIVA Antes de qualquer resposta a esta questão é importante acrescentar que temos como estudo de caso dados de uma escola da periferia de São Paulo com 1700 alunos do primeiro ao nono ano (educação básica), 80 professores e aproximadamente 40 funcionários. A Escola Cátedra teve seu resultado no SARESP muito baixo,…

Ensino fundamental e Gestão Escolar cujo objetivo é realizar uma reflexão das vivências e diversos tipos de contextos, dentro do cotidiano e dos bastidores escolar, contrastar os equívocos e avanços apontados dentro da práxis escolar e assim propor uma (re) reconstrução, tendo em vista que Paulo Freire (1996) afirmou que "é pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática." O estágio de Educação infantil, Ensino Fundamental e da Gestão Escolar,…