Gestão De Conflitos Um Desafio Para O Gestor Escolar

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES Cleusa Maria de Jesus Pinto Santos1 Eliete Ferreira de Freitas2 RESUMO Este artigo faz uma análise das políticas direcionada à gestão escolar no contexto de uma sociedade cada vez mais democrática fomentando os desafios e as perspectivas desse processo, sob a ótica da construção de novos parâmetros para a qualidade e gestão democrática da escola pública. No entanto, sua notoriedade ocorreu principalmente por terem sido propostos pela Lei de

UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL TEÓFILO OTONI – MG 2015 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL Relatório apresentado à Universidade de Uberaba, referente ao Estágio Curricular Supervisionado na Gestão Educacional, que consta de 100 horas realizadas na VII etapa do curso de Pedagogia - Licenciatura Plena.

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO EDUCACIONAL GOVERNADOR VALADARES 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR GOVERNADOR VALADARES 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................. ....................................................................... 2. DESENVOLVIMENTO ...................... ...............................

Fundamentos da Gestão em Educação Gestão educacional e suas implicações para a Educação Brasileira Profº. Marcele Rocha Lamos Rodrigues Cícera Roberta dos Santos Lima RA-397693 Elizangela Matos Santos RA-386584 Suely Maria de Lima RA-383663 Elayne Cristina Rodriques de Oliveira RA-378690 JUAZEIRO DO NORTE / CE 2015 INTRODUÇÃO: Esse relatório tem o objetivo estudar a gestão educacional e suas implicações para a organização e o desenvolvimento do…

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A FORMULAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Aldo Cavalcante de Almeida RESUMO A formulação do projeto político pedagógico requer o envolvimento de todo o grupo escolar, principalmente da parte gestora da escola, tendo em vista que a gestão escolar representa, de forma democrática, a comunidade escolar diante das diversas ações do processo educacional. O principal objetivo foi analisar o processo de gestão democrática e a participação do gestor na…

PROJETO GESTÃO ESCOLAR O analfabeto do século XXI não será aquele que não sabe ler nem escrever, mas aquele que não for capaz de aprender, desaprender e reaprender. Foi possível desenvolver prática pedagógica no período de estágio na Escola Municipal Vanna Guiomar , com o propósito de atender clientela do ensino fundamental. Sendo que foi desenvolvido o projeto pedagógico que teve como temática Gestão Escolar : uma atuação de pedagógica efetiva em redes externas e internas de interação

escola, obriga a um pensar e uma reflexão contínua de todos que os envolvidos neste processo. Que conhecimentos serão necessários aos nossos alunos, para de fato exercer a sua cidadania, nesta sociedade tão cheia de conflitos. Conflitos estes que estão presentes no espaço escolar, nas relações pessoais, no confronto das idéias, e também do surgimento de novas concepções, das dúvidas e da necessidade do diálogo entre os sujeitos aprendentes ( professores, pais, alunos...).…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos de Gestão Leia de Souza RA: 3815672169 Marlene Leal de Farias. RA: 3886757436 Patrícia de Oliveira Dias da Silva. RA: 4357801524 Silvana Souza Porfírio Faria. RA: 6751381745 São José dos Campos, 25 de maio

MARIA DAS GRAÇAS CARVALHO DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Ribeirão das Neves 2013 nome do ALUNO MARIA DAS GRAÇAS CARVALHO DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso Superior de Bacharelado em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação;…

Pesquisa em Gestão Escolar Daniel F. A. Bertoloto Escola: Escola Estadual Professor Anísio Teixeira – DE Leste 3 – São Paulo Entrevistado: Inez de Oliveira e Souza Questões 1. Qual a maior dificuldade do gestor? A maior dificuldade do gestor é implementar a gestão de pessoas pois, realizar a integração entre os profissionais da escola, pais e alunos visando a uma concepção educacional comum e a unidade de propósitos é uma tarefa árdua e muito complicada.…