Gestao Do Conhecimento Questoes

Modelo de Excelência da Gestão® O Modelo de Excelência da Gestão® (MEG) é baseado em 13 fundamentos e oito critérios. Como fundamentos podemos definir os pilares, a base teórica de uma boa gestão. Esses fundamentos são colocados em prática por meio dos oito critérios. São eles: Fundamentos: pensamento sistêmico; atuação em rede; aprendizado organizacional; inovação; agilidade; liderança transformadora; olhar para o futuro; conhecimento sobre clientes e mercados; responsabilidade…

investigar as questões de desenvolvimento? Como resposta, retoma as discussões sobre a fundamentação epistemológica e axiológica da disciplina Administração do Desenvolvimento como um campo necessário da Administração. Este ensaio-teórico revisa os trabalhos de Riggs (1968), Motta (1972), Caravantes (1988), Cooke (2004), Santos (2004), Martins (2004), Dlamini (2008) e Gulrajani (2009). O resultado aponta para carência de uma disciplina acadêmica que possa explicar com propriedade o papel…

............. 6 de III.d. Fórum .......................................................................................................................... 6 os III.e. Questões de prova ................................................................................................. 7 tt 1. Gestão por competências ............................................................................................... 8 ma 1.1 Conceito de competências individuais ...............

currículo e sua prática em sala de aula. A leitura realizada, aprofundamos nas questões multiculturais do currículo escolar. A leitura nos inquietou, na medida em que nos questionavam a respeito dos saberes que orientam a organização de um currículo multicultural, que formato e dinâmica os conteúdos escolares assumiriam nesse contexto de intenções emancipatórias e inclusivas. Nesse sentido, as leituras geraram questões de pesquisa: Como a escola trabalha dentro de uma…

EVOLUÇÃO DA ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO (EST). (PROFESSOR: ENG.º. CÉSAR CANTU) • FASE 1: LEGISLAÇÃO - PREVENÇÃO DE ACIDENTES; • FASE 2: CATÁSTROFES - GESTÃO DE RISCOS; • FASE 3: AMPLIAÇÃO DO ESCOPO DE GESTÃO DE RISCOS – SISTEMAS INTEGRADOS; • FASE 4: AMPLIAÇÃO DO FOCO DO NEGÓCIO – VISÃO ESTRATÉGICA DE GESTÃO DE RISCOS; • FASE 5: INTERNACIONALIZAÇÃO DOS NEGÓCIOS - AUMENTO DA COMPETITIVIDADE; • FASE 6: SUSTENTABILIDADE / RESPONSABILIDADE SOCIAL. FASE 1 - LEGISLAÇÃO E PREVENÇÃO DE

Djalma de Pinho Rebouças de Oliveira Manual de Gestão das Cooperativas 1 MANUAL DO PROFESSOR – UTILIZAÇÃO DO MANUAL – CONSIDERA-SE COMO IDEAL, DE FORMA GENÉRICA, A SEGUINTE UTILIZAÇÃO DESTE MANUAL PELOS PROFESSORES E INSTRUTORES COOPERATIVISTAS: 1 – Da tela 3 à tela no 24 são apresentadas considerações gerais para os professores. 1.1 – Nas telas 9, 10 e 11 é apresentada uma proposta de programa do curso, para o caso de 16 aulas (carga dupla). 1.2 – Nas telas 12 e 13 é…

Rejane Adelaides Leites Antunes Lucas Charão Brito Rafael de Lucena Perini Fabio Teodoro Tolfo Ribas Luis Felipe Dias Lopes RESUMO O presente trabalho se caracteriza por se uma pesquisa descritiva, na qual se deseja avaliar o grau de conhecimento dos futuros administradores, alunos da Faculdade da Serra Gaúcha, em relação à responsabilidade social empresarial. A fundamentação teórica baseou-se nos temas: Responsabilidade Social empresarial e as suas dimensões que abarcam:…

ESTUDO DE CASO GESTAO DE CONHECIMENTO ESTUDO DE CASO GESTÃO DO CONHECIMENTO AUTO - INSTRUCIONAL BELO HORIZONTE 2014 QUESTÕES: 1) Aponte e descreva o principal objetivo do texto. O objetivo principal do trabalho é analisar as praticas de gestão de conhecimentos voltado para organizações mineiras

indiretamente. “Não há fatos eternos, como não há verdades absolutas.” (Friedrich Nietzsche) RESUMO A sociedade do conhecimento é composta por todas as áreas que trabalham direta ou indiretamente com uso intensivo de conhecimento, dentre elas destacam-se os Sistemas de Informação, que são fundamentais para que gestores possam ter acesso às informações de sua organização com facilidade. Na implantação de…

Roteiro de Estudo Disciplina: Tema 1: Gestão do Conhecimento Definindo o Conhecimento e a Aprendizagem Organizacional O conteúdo apresentado neste tema consiste em uma introdução à gestão do conhecimento; por isso, são contextualizados conceitos Conteúdo: como dados, informações e conhecimento. Além disso, é iniciada a discussão em torno da gestão do conhecimento, atualmente, bastante aplicada em empresas, daí a importância da aprendizagem organizacional e, sobretudo, da inovação.…