Gestao Das Escolas Na Ditadura

A DITADURA MILITAR BRASILEIRA E A POLÍTICA EDUCACIONAL: LEIS Nº 5.540/68 E Nº 5.692/71 Ana Cristina Hammel Gelson Kruk da Costa1 Ivone Meznek RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar as políticas educacionais brasileiras e sua relação com o projeto econômico em implantação durante o período de ditadura militar no Brasil. Neste sentido, inicialmente, apresentamos uma breve contextualização histórica, buscando estabelecer relações entre a necessidade da época de formação de…

produção Primitivo Sociedade – Clãs Indígenas iletrados nômades Estado – Nações Indígenas Sistema educacional – Educação tribal Assistemática Escolas - Desnecessárias Financiamento – Integrado a vida Produtiva Gestão – Comunitária sob guarda dos Anciãos Atores – Geração Adulta (cacique + pajé) Geração Novas (Curumins) BRASIL : 50 ANOS SEM ESCOLA ( 1500 – 1549) Economia – Modo de produção capitalista mercantil predatório Sociedade – ilhas de sociedade militar, mercantil e…

Mestrando: Celso Gonçalves da Silva Data: 8 de abril de 2014 Professor: Marly de A. G. Vianna Relações entre a Escola Superior de Guerra e o Golpe Militar de 1964 DREIFUSS, René. 1964: A Conquista do Estado. Rio de Janeiro: Vozes, Petrópolis, 1981, (pp.77 – 375). Escola Superior de Guerra /ESG. Disponível em: http://www.esg.br/a-esg/historico/, 7 abr 2014. GASPARY. A Ditadura Envergonhada, São Paulo: Companhia das Letras, 2002. Lei de Segurança Nacional. Disponível em:…

Mestrando: Celso Gonçalves da Silva Data: 8 de abril de 2014 Professor: Marly de A. G. Vianna Relações entre a Escola Superior de Guerra e o Golpe Militar de 1964 DREIFUSS, René. 1964: A Conquista do Estado. Rio de Janeiro: Vozes, Petrópolis, 1981, (pp.77 – 375). Escola Superior de Guerra /ESG. Disponível em: http://www.esg.br/a-esg/historico/, 7 abr 2014. GASPARY. A Ditadura Envergonhada, São Paulo: Companhia das Letras, 2002. Lei de Segurança Nacional. Disponível em:…

POLÍTICAS E GESTÃO NA EDUCAÇÃO – TURMA 5 Conceição Cezária Cruz de Paiva Oliveira Atividade Final A Escola de Gestores nos possibilitou pensar a respeito de como devemos efetivar uma gestão democrática em nossa escola e como anda o sistema de ensino, principalmente da escola em que atuo. Não temos dúvidas que esse estudo ajudou, pois, estávamos com a ideia fixa apenas no fato de que a eleição direta, tanto para o Conselho Municipal de Educação, bem como para o cargo de diretor das…

...............................................................................-05- 6 REFERENCIAL TEORICO...................................................................................-06- 6.1 HISTÓRIA DA LEGISLAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR...................-06- 6.2 GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA................................-08- 6.3 INCLUSÃO............................................................................................-09- 6.4 O OLHAR DO GESTOR PARA A INCLUSÃO.............

TECENDO UMA RELAÇÃO ÉTICA NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Dione Dionara Nobre de Mesquita Maria Iolanda Maia Holanda * RESUMO Este artigo tem como principal objetivo analisar a dimensão ética na gestão da escola pública, através de uma pesquisa bibliográfica, onde procuramos conceituar gestão democrática, ética, moral, valendo-nos dos autores RIOS (1977), VÁZQUEZ (1975), AZIBEIRO (2002), entre outros, que nos proporcionaram uma maior…

Pesquisei sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e sobre o Regimento Escolar da mesma, entrevistei vários professores e funcionários da escola. Encontrei e muitas informações importantes sobre a instituição. Aprendi que o Regimento Escolar define os objetivos da escola, o nível de ensino que é oferecido pela escola e como ela opera. Como é feito a divisão das responsabilidades e atribuições a cada pessoa, evitando assim, que o gestor da escola concentre todas as ordens, todo o…

União : Ensino superior (Só na Capital Federal – RJ – Direito, Filosofia, Letras e Medicina) Províncias (Estados de hoje) Ensino primário : 1ª à 4ª série. Ensino secundário : 5ª à 8ª série. Classes : Favorecidas sem direito ao ensino / Educação / Escola Demanda : Elite aristocrática Falar-se em gratuidade sem obrigatoriedade ficam sem sentido. Financiamento : Não existe uma porcentagem direcionada a Educação. Ensino religioso. Constituição 1.891-1930 – Primeira República…

ativos, contribuindo, através de novas formas de inserção social, para o desenvolvimento da sociedade. Educação Quanto à Educação, a descentralização não andou muito. Houve algum avanço, a exemplo da gestão da merenda escolar, mesmo que sem repasse automático de recursos, transferência da rede de escolas técnicas e algumas experiências de descentralização em municípios. Mas permanece a centralização institucional, os recursos centralizados no Fundo Nacional de Educação (FNDE) e na…