Gestão Pública E Cidadania Metodologias Participativas

ATIVIDADES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL (14) MUQUÉM DO SÃO FRANCISCO-BA (14) 2012 ALÉCIA CAMPOS DUMAS ANA PAULA JORGE ROCHA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL (14) Relatório apresentado à Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para a disciplina Metodologia da Pesquisa do curso de Especialização em Gestão Educacional. Orientadora: Profa.…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3° semestre Nome do Alun0: RA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO PROFESSOR (a) TUTOR (a) EAD LEONARDO TAKAMASA OTSUKA TUTOR PRESENCIAL (a) LETÍCIA LEMOS NUNES DE OLIVEIRA COTIA/SP-2013 Nome do Aluno: RA : PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I apresentado como requisito para obtenção

sobre a prática dos sistemas de ensino e das políticas públicas, que interferem e influenciam na sua atividade. Mas elas, em certa medida, também são determinadas pelos resultados do conhecimento que ele produz ao atuar. Para isso, precisam ter o domínio de conhecimentos teóricos e críticos sobre a realidade. Esse modo de entender o papel do pedagogo ressalta sua colaboração na transformação das práticas educacionais em termos de gestão, de currículo, de organização, de projetos…

ESPECÍFICOS 7 2 REFERENCIAL TEÓRICO 8 2.1 RESPONSABILIDADE SOCIAL E GESTÃO SOCIAL 8 2.1.1 A gestão da política social 10 2.2 A GESTÃO DA POLÍTICA DE ATENDIMENTO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE E A PRIORIDADE ABSOLUTA. 12 2.2.1 A promoção do direito e a gestão do serviço de acolhimento institucional 13 2.2.2 Responsabilidade e controle social 20 2.2.3 O terceiro eixo do SGD - Defesa 22 3. METODOLOGIA 25 3.1 TIPOS DE ESTUDO 25 3.2 UNIVERSO E…

Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola CONSELHO ESCOLAR – caminho para a gestão democrática na escola pública? Foz do Iguaçu – 2010 Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola Nome do cursista: IVANIR STELLA Área: Gestão Escolar NRE: Foz do Iguaçu Professor Orientador IES: Prof. Dr. Fernando José Martins IES: UNIOESTE- CAMPUS FOZ DO IGUAÇU Escola de Implementação:…

ITES - Taquaritinga – 2014 – 3º Termo Pedagogia – Gestão Educacional e Princípios Democráticos Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Função Social da Escola e a Formação do Cidadão Cabe à escola formar cidadãos críticos, reflexivos, autônomos, conscientes de seus direitos e deveres, capazes de compreender a realidade em que vivem preparados para participar da vida econômica, social e política do país e aptos a contribuir para a construção de uma sociedade mais justa

FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO ATPS – ETAPAS 1 e 2 ETAPA 1 -Aula-tema: Organização e gestão da escola Passo 1 (Aluno) - Estudar o tema “Organização e gestão”, disposto na referência indicada na sequência. Passo 2 (Aluno) - Ler o texto disponível no link a seguir indicado. Passo 3 (Equipe) - Discutir com base nos textos estudados, as relações estabelecidas entre o espaço escolar, o sistema de ensino e o sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício

concepção, qualificação e gestão do espaço público 4. Alterações climáticas e desenvolvimento urbano PRÓXIMO NÚMERO DA SÉRIE 6. Mobilidade, acessibilidade e logística na cidade NÚMEROS DA SÉRIE JÁ PUBLICADOS 1. 2. 3. A energia nas cidades do futuro Cidades inteligentes, governação territorial e tecnologias de informação e comunicação A identidade dos lugares e a sua representação colectiva Bases de orientação para a concepção, qualificação e gestão do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Gianna Guedes Baldissera Gisele Valquiria Raulino José Renato Burigo Kátia Malinoski de Andrade Margarete Maria Ernzen CONSÓRCIO AMBIENTAL QUIRIRI – SANTA CATARINA: Coprodução do bem público com ações voltadas ao meio ambiente e sustentabilidade. Florianópolis 2013

por meio de uma legislação social e salarial, o Governo Federal ampliou as bases do reconhecimento da cidadania social. Durante o período da ditadura do Estado Novo (1937/1945) foram criadas as instituições de assistência social no Brasil. Aqui estão algumas: *CNSS (Conselho Nacional de Serviço Social): Criado em 1938, seu objetivo era centralizar e organizar as obras assistenciais públicas e privadas *LBA (Legião Brasileira de Assistência): Criada em 1942, organizada em…