Gestão Do Conhecimento Aula Tema 4

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de gestão NOME JESSICA FABIANA BRAGA RA 8463179473 Atividade colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias de gestão Atividade colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias de gestão, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade colaborativa. SUMÁRIO Introdução...................................................

competências no processo educativo do Ensino Técnico Profissional, e usa como laboratório a disciplina de Educação Ambiental no curso Técnico em Segurança do Trabalho do SENAC Rio. Propondo-se a analisar, em primeiro lugar, a necessidade do ensino do tema Meio Ambiente no ensino formal e, posteriormente, sua aplicação (por meio da metodologia do desenvolvimento de competências), suas vantagens e adaptações as diversas realidades de grupos. Palavras-chave: Ensino por competências.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração – ADM Geral 8ª Série Gestão da Qualidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

Licenciatura em Pedagogia-EAD Estágio Supervisionado Gestão Escolar Mirian Moreira da Silva Login 317990 Angra dos Reis, 2013. Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD Estágio Supervisionado Gestão Escolar Escola Municipalizada Aureliano Portugal Relatório de atividades para fins de avalição da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade…

2012/05 RELATÓRIO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR PATO BRANCO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELISA MARIA DA SILVA PAZ, RU 770641, TURMA 2012/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Gestão Escolar, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário…

Campo Grande MS 2012 SUMÁRIO CRONOGRAMA...............................................................................................4 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO.........................................................5 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................7 2.CARACTERIZAÇÃO E…

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Projeto aprovado pela Resolução nº. 76/2009-CONSUP/IFRN, de 26/11/2009. Adaptação da matriz curricular aprovada pela Resolução nº. xx/2011-CONSUP/IFRN, de 26/11/2009. . Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDADE I – BELO HORIZONTE CURSO DE A ADMINISTRAÇÃO TECNOLOGIAS DE GESTÃO ATIVIDADE VIRTUAL BELO HORIZONTE 2014 Sandra Mara Laís Gelape ATIVIADE VIRTUAL Gestão de tecnologia Atividade apresentada à Faculdade Anhanguera como exigência da disciplina Gestão da tecnologia, sendo um dos pré-requisitos para conclusão do semestre. Orientadora: Prof. Carlos Alberto BELO…

SABERES DOCENTES Acadêmico: SUÉLEN POLLA Prof. Orientador: MARIA DO CARMO DE MEDEIROS Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0505) – Estágio I 10/02/14 RESUMO A noção do “saber” tem um sentido amplo que engloba os conhecimentos, as competências, as habilidades e as atitudes dos docentes, ou seja, aquilo que foi muitas vezes de “saber”, de “saber-fazer” e de “saber-ser”. A formação não se constrói por acumulação, mas sim através de um trabalho de reflexão…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Tema 4: O Caminho da Sustentabilidade: Dimensões e Indicadores Autores: João Luiz de Moraes Hoeffel e Nayra de Moraes Gonçalves Como citar este material: HÖEFFEL, João Luiz de Moraes; GONÇALVES, Nayra de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: O caminho da sustentabilidade: Dimensões e Indicadores. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Nesta aula, vamos analisar como as organizações são avaliadas por meio de indicadores de…