Gestão Do Conhecimento Aula Tema 4

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 4ª. Série Gerência de Projetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

a seguir. Capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares. Estabelecer relações entre a Matemática e outras áreas do conhecimento. Educação abrangente necessária ao entendimento do impacto das soluções encontradas num contexto global e social. Produção Acadêmica • • • • • Produção de texto, na Etapa 1. Elaboração de relatório, na Etapa 3. Redação de uma ata, na Etapa 4. Análises parciais, com os resultados dos estudos de caso. Apresentação final, em planilha, de no mínimo sete…

tecnologias e ferramentas de gestão da atualidade e também as demandas e ambientes necessários e disponíveis para o gestor moderno atuar, produzirá um relatório escrito e uma apresentação em PowerPoint, com o objetivo de comercialização de uma ferramenta de gestão. O trabalho será produzido levando-se em consideração a importância dessas tecnologias e ferramentas. Este desafio é importante para que você amplie seu conhecimento sobre as tecnologias e ferramentas de gestão disponíveis…

FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ROBERTO SIMONSEN CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MANUTENÇÃO INDUSTRIAL Gestão da Manutenção Industrial Seminário Prof. MSc. Eng. Ricardo Luiz Ciuccio GESTÃO DA MANUTENÇÃO INDUSTRIAL A atividade Seminário é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e…

Programas IBS-SP Saiba mais sobre como aliar conhecimento de ponta em Administração de Empresas com uma experiência internacional que faça a diferença Bolsas de estudos e convênios corporativos Em 2012, foram distribuídas mais de 400 bolsas de estudos em nosso programa de bolsas e convênios. Para 2013, ... (cont. p. 3) Obtenção de Visto para nossos programas O ingresso nos Estados Unidos e Europa requer preparo e documentos adequados. Veja a seguir ... (cont. p. 4) “Vivenciei o…

Universidade de São Paulo A Competência Leitora e Escritora do Professor e os Desafios para a Gestão Escolar. São Paulo – SP 2011 Roseli Aparecida Alves Vianna A Competência Leitora e Escritora do Professor e os Desafios para a Gestão Escolar. Monografia apresentada à Universidade de São Paulo para conclusão de Especialização Lato Sensu em Gestão de Escola Área de concentração: Gestão Escolar Orientador Professor Júlio Machado São Paulo – SP 2011 Verso folha de…

Alfabetização 1 – Cronograma de atividades 2015-1 Início da semana (2ª feira) Semanas Provas Atividades 19/1 AULA INAUGURAL 26/1 1 SOARES, M. B. Letramento e alfabetização: as muitas facetas. In: Reunião Anual da Anped, 26., Caxambu, 2003. Anais... Caxambu: ANPEd, 2003 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782004000100002 2/2 2 SOARES, M.B. Por uma alfabetização até os oito anos de idade. Todos pela Educação.…

PLANO PEDAGÓGICO E DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Disciplina COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E ENDOMARKETING Professor Kátia Luizari Semestre/Ano 1º sem de 2014 Carga horária 72h Turno Noturno Turma GC 101 Sala 25 2. PLANO PEDAGÓGICO 2.1 METODOLOGIA Metodologia teórico-conceitual aliada a práticas contextualizadas diversas, objetivando desenvolver no acadêmico as capacidades de observação, análise e sintetize; além da aplicação e transferência dos conteúdos aprendidos

WA - PED - SEM 07 - UNIDADE 01 - ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL • WEB AULA Sumário 1. Página 1 2. Página 2 3. Página 3 4. Página 4 5. Página 5 Olá sintam-se acolhidos neste nosso espaço de leitura... Caro aluno, estamos iniciando nossa reflexão sobre o Estágio a ser realizado neste momento, o Estágio Obrigatório III. Nosso objetivo é possibilitar uma leitura unindo teoria e prática, sobre o trabalho realizado em instituições que atendem…

FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC DF Credenciada pela Portaria MEC nº 208 de 27/02/2007, publicada no DOU nº 40, S/1, p.22, 28/02/2007. GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Curso Superior de Tecnologia autorizado pela Portaria MEC/SERES nº 37 de 19/04/2012, publicada no DOU nº77, S/1, p.18, 20/04/2012. UNIDADE: 903 SUL SEMESTRE/ANO: 2°/2014 DISCIPLINA:…