Gerações Z Y X

m/s m² kg s-3 Freqüência Hertz Hz Ciclos/s s-1 4) MASSA ESPECÍFICA () É a massa contida em uma unidade de volume. A representação completa da massa específica (a representação do “campo de massa específica”) é dada por: = (x;y;z;t) A massa específica é uma quantidade escalar. Tem dimensões de ML-3. No Sistema Internacional, exprimese em kg/m³. Nota: a água, a 4°C, apresenta para massa específica o valor de 1.000kg/m³, e a 20°C, o valor de 998,2kg/m³.…

queremos construir. É óbvia a relação deste problema com a educação, a educação escolar, os professores e as gerações, as mais antigas e mais novas, que, se encontrando no processo educativo, participam da gestação do mundo presente e futuro. O texto apresenta uma reflexão sobre os desafios pedagógicos que estão postos aos professores, em sua pratica e sua formação, diante das novas gerações, e sua participação na costrução presente e futuro da nossa humanidade. Desenvolvimeento…

Monise Celestino (monise13@hotmail.com) Introdução As empresas precisam se atualizar e se adequar a formas diversas de gestão, visto que temos hoje pessoas de todas as gerações trabalhando em um mesmo local, na mesma sala e em busca do mesmo objetivo comum da empresa. Surge então a questão de como gerir gerações Y, X e Z com igualdade de forma que motive e mantenha os talentos na empresa. Organizações que se mantém com mesma forma de gestão desde sua fundação a décadas com uma…

11 √ Modelo de gestão que preserve a ética.............................................................................12 2.1 Passo 2: Administrar os conflitos, mantendo a conduta ética na empresa.....................13 3.Etapa 3 – Passo 1: Gerações BB, X , Y e Z.....................................................................15 √ Principais características de cada geração........................................................................16 3.1 Passo 2: Plano de…

20; i++) { x = j/3; printf("%d", x); } (b) for (abc=2, semente= 0; semente <= 100; semente+=2) { sem1 = semente *2; sem2 = semente + 1.5 * abc; media = (sem1 + sem2) /2; printf("%f", media); } 2- Reescreva os trechos de código abaixo, utilizando os comandos indicados: (a) for do { printf( "%d", x ); x--; } while( x > 3 ); (b) if e for k = 0; while ( k <10) { printf( " Digite i: "); scanf("%d", &i); switch( i ) { case 1: x = i; case 2: x = j; break;…

Como liderar a Geração Y? A proposta deste artigo é abordar a função gerencial na geração Y. Essa geração definitivamente não lida bem com a figura típica do chefe autoritário. São jovens que aprenderam a ter voz ativa em casa e na escola. Ambiciosos, buscam prazer e realização em tudo o que fazem. Como liderá-los? Segundo pesquisa publicada na revista Você RH em setembro de 2010, 97% das empresas estão enfrentando - ou percebem que em breve enfrentarão - problemas para atrair e…

a i s ) - D e z /2 0 0 5 2André aplicou parteD de seus R$ 10.000,00 a 1,6% ao mês, e o restante a 2% ao mês. No final de um mês, recebeu um total de R$ 194,00 de juros das duas aplicações. O valor absoluto da diferença entre os valores aplicados a 1,6% e a 2% é a) R$ 4.000,00. b) R$ 5.000,00. c) R$ 6.000,00. d) R$ 7.000,00. e) R$ 8.000,00. Resolução Sendo x e y as quantias, em reais, aplicadas respectivamente a 1,6% e 2% ao mês, tem-se: x + y = 10000 x + y = 10000 ⇔ ⇔ 1,6% x + 2% y =…

principal atividade de sua vida. Jurista e magistrado por profissão, dedicava à Matemática apenas suas horas de lazer e, mesmo assim, foi considerado por Pascal o maior matemático de seu tempo . Contudo, seu grande gênio matemático perpassou várias gerações, fazendo com que várias mentes se debruçassem com respeito sob o seu legado, que era composto por contribuições nas mais diversas áreas das matemáticas, as principais: cálculo geométrico e infinitesimal; teoria dos números; e teoria…

A Geração Y A evolução das eras é algo inevitável. Todo o presente é modificado depois de um determinado tempo; Assim também acontece com a sociedade que é transformada através dos indivíduos que a compõe, que são influenciados pelo ambiente e contextos diversos em que vivem. Existi a era da agricultura no século XVIII em que a terra era o principal meio para obtenção de lucro; A era do artesanato no século XIX; A industrial no século XX conhecida como a era do capital; A era do conhecimento a

mudanças é a informação e principalmente o conhecimento dos indivíduos. A execução deste trabalho tem por finalidade despertar o pensamento crítico do participante em relação às atuais exigências do mercado empregatício e fazer uma mescla entre gerações para que todos tenham espaço na organização. Como estamos falando de pessoas e de compartilhar conhecimentos, é de suma importância ressaltar a qualidade e o que cada participante agrega a organização independentemente da geração…