Geração X Y Z Na Escola

8 1.2 Definição Pela definição formal, uma matriz M de ordem (ou do tipo) m x n é toda tabela numérica com m.n elementos dispostos em m linhas e n colunas, sendo m e n números naturais e diferentes de zero. Exemplos: 1º) 3 é uma matriz 1 x 1 2  2º)  5  1   2 4º)   3  3  2  é uma matriz 3 x 2 5  4   1   1 é uma matriz 2 x 3 3  4 5  4 3º) 3 2 0 5 é uma matriz 2 x 2 Podemos representar as matrizes de três formas diferentes: entre…

complementação, adaptação e geração de enredos. São apresentados, em particular, os resultados da aplicação dessas idéias na modelagem de enredos de um certo gênero literário (contos de fadas) através de um sistema protótipo que integra reconhecimento e geração de planos. O método reflete a influência de teorias literárias, sobretudo da escola Estruturalista. Palavras-Chave: Enredos de Narrativas; Inteligência Artificial; Estruturalismo; Reconhecimento de Planos; Geração de Planos…

Resolução do problema do caixeiro viajante assimétrico (e uma variante) através da relaxação Lagrangeana Ana Maria A.C. Rocha e João Luís C. Soares Departamento de Produção e Sistemas Departamento de Matemática Escola de Engenharia Faculdade de Ciências e Tecnologia Universidade do Minho Universidade de Coimbra arocha@dps.uminho.pt jsoares@mat.uc.pt http://www.norg.uminho.pt/arocha http://www.mat.uc.pt/∼jsoares Estúdio de Optimização, DMAT,…

Fundamental e Médio. Desde essa época o interesse pelas aplicações da Matemática orientava minhas ações, tanto na área da educação quanto no estudo da Matemática em si. A questão que me preocupava era: Para que serve a Matemática ensinada nas escolas? Em 1984 ingressei no Mestrado em Educação na Unicamp – SP , quando aprendi a importância de conhecer a história e os fundamentos da educação matemática. A partir de 1989 passei a trabalhar somente no ensino superior. As disciplinas de funções

gerações. Geração é o conjunto de indivíduos nascidos em uma mesma época, possuindo características, valores e princípios distintos umas das outras. Começando na infância, as gerações formam como se fosse um ciclo e sempre devem adaptar-se para que possam conviver umas com as outras de forma harmoniosa. Atualmente há quatro gerações que interagem no mesmo ambiente de trabalho, além destas características, valores, princípios trazem preferências e também diferentes necessidades. Cada…

Utilizando Recursos de Sistemas CAD/CAM para o Processo de Fresamento Por Gustavo Pizarro Meneghello Engenheiro Mecânico Dissertação submetida ao Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica, PROMEC, da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos necessários para obtenção do Título de Mestre em Engenharia Área de Concentração: Processos de Fabricação Orientador: Prof. Dr.…

0 UNIVERSIDADE FEEVALE VIVIANE FLECK DIAS GERAÇÃO Y E SEU COMPORTAMENTO COMO CONSUMIDOR NOVO HAMBURGO 2011 1 VIVIANE FLECK DIAS GERAÇÃO Y E SEU COMPORTAMENTO COMO CONSUMIDOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Moda pela Universidade Feevale. Orientador (TCC I): Prof. Esp. Ida Helena Thön Professores (TCC II): Prof. Me. Ana Maria Argenton Woltz Prof. Me. Emanuele Biolo Magnus Prof. Dra.…

Outros estudos menos frequentes da utilização de VANTs no sensoriamento remoto são apresentadas em Laliberte et al. (2011), Turner et al. (2012) e Khan et al. (2012). Apresenta-se neste artigo um estudo da utilização de imagens aéreas VANT para a geração de ortoimagens de uma região rural contendo uma pequena área urbana com edificações. As principais etapas de trabalho foram subdividas em realização do recobrimento aerofotogramétrico, planejamento e levantamento de pontos de apoio e…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ELISA TRAMONTINA JAQUELINE POHLER BAVARESCO LETICIA PODER BAVARESCO GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Carlos Barbosa, 2014 Jaqueline Pohler Bavaresco Leticia Poder Bavaresco GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Trabalho aprensetado na disciplina de Seminario Integrado na Escola Estadual de Ensino Médio Elisa Tramontina. Vânia Rech Cainelli Carlos Barbosa, 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 TESE 5 3 O COMPORTAMENtO DOS JOVENS HOJE É…

' is said to be a matrix. The notion of such a matrix arises naturally from an abbreviated notation for a set of linear equations, viz. the equations X = ax + by + cz Y = a'x + b' y + c' z Z = a ' ' x + b' ' y + c ' ' z may be more simply represented by ( X , Y , Z ) = (a , b, a' , b' , c )( x, y , z ) c' a ' ' , b' ' , c ' ' (CAYLEY, 1858: 17) * Professora Assistente do Departamento de Matemática e Estatística da UNIRIO e doutoranda na…