Filosofia da educação

da Educação. Devido a essa controvérsia nos propomos a esclarecer alguns conceitos fundamentais para a compreensão e o entendimento do que é Filosofia da Educação, sua intrínseca relação com a Filosofia e, principalmente, sua importância para a reflexão educacional de qualquer tempo. Partimos da relação intrínseca entre Filosofia e Educação para esclarecer o ponto de partida da Filosofia da Educação. Ela está presente em todos os conteúdos escolares, em todos os pensamentos humanos, porém não a percebemos. Cotidianamente confundimos a Filosofia com outras ciências, pois na escola as questões são complexas e vívidas. Por isso devemos esclarecer que a Filosofia não é a análise de uma realidade social determinada (isso é objeto da Sociologia), nem tampouco análise de um indivíduo ou grupo específico (esse é o objeto da Psicologia), mas uma reflexão sobre o todo. Refletimos sobre uma ideia de sociedade, sobre uma ideia de indivíduo, sobre uma ideia de mundo, para podermos compreender como educar para essa sociedade, esse mundo e essa ideia de cidadania individual. Refletindo sobre o ideal, poderemos produzir estratégias e pensamentos capazes de dar conta de nosso mundo, de nossos problemas e de nossa realidade. A Filosofia da Educação busca fundamentar filosoficamente as ações diárias na escola e na sociedade. Isso significa dizer que todo fenômeno educativo está permeado de pensamento filosófico e que compreender a relação entre Filosofia e Educação é própria de…

SOUSA VIEIRA QUANTO VALE OU É POR QUILO? – EDUCAÇÃO Trabalho apresentado como requisito parcial das disciplinas: Direitos Humanos e Cidadania, Introdução ao Estudo do Direito, Português e Argumentação Jurídica, Psicologia Geral e Jurídica, Sociologia Geral e Jurídica, do curso de Direito do Centro de Ensino Superior do Amapá – CEAP. Sob orientação dos Professores: Kátia Paulino, Milton Correa, Rosana Mendes, Nazir Rachid, Luiz Alberto, respectivamente. MACAPÁ…

EMPREENDEDORISMO - 1. FUNDAMENTOS Administração): 1.1. DO EMPREENDEDORISMO (O empreendedorismo como divisão da Teoria da CONCEITOS IMPORTANTES: Embora empreendedorismo seja um tema amplamente discutido nos dias atuais, seu conteúdo, ou seja, o que ele representa, varia muito de um lugar para outro, de país para país, de autor para autor. Isso porque, embora tenha se originado a partir de pesquisas em economia, o empreendedorismo (*) recebeu fortes…

* Curso: Administração * Disciplina: Ciências Sociais * Unidade: Pólo Pelotas * Prof. EAD: Helenrose Aparecida S Pedroso Coelho * Ano/Semestre: 2012 1°semestre * Nome dos autores: 17 novembro/2012 Sumario * Introdução * Significado de Cultura * O…

o reconhecimento recíproco dos membros na qualidade de superiores e subalternos, bem como o reconhecimento da competência específica de cada um segundo o posto que ocupa; d) a direção, que não transcende a burocracia ou a organização, mas também faz parte dela sob a forma de administração, isto é, a dominação tende a permanecer oculta ou dissimulada graças à crença em uma ratio administrativa ou administradora, tal que dirigentes e dirigidos pareçam ser comandados apenas pelos…

27 2.14. O Papel do Psicólogo na Medida Sócio Educativa........................................... 28 3. MÉTODO.................................................................................................................. 31 3.1. Procedimento...................................................................................................... 31 3.2. Cronograma........................................................................................................ 33 4.…

seu aproveitamento na sala de aula, mais especificamente nas aulas de História, visto que esse meio de comunicação trabalha a linguagem, a regionalidade e fatos históricos contados pelo povo para o povo. A interdisciplinaridade é muito relevante no sentido de agrupar conhecimentos que juntos fazem com que o aprendizado seja funcional, ou seja, leve a uma reflexão sobre sua utilização na prática e gere interesse por parte dos alunos. O cordel ganhou raízes sertanejas e seus temas…

maior parte do centro, do leste e do sul da África. [Os povos de língua banto estabeleceram-se na região territorial que hoje corresponde a Moçambique antes do ano 100 d.c ]”. In: Enciclopédia Delta Universal, vol. 2, Editora Delta S.A, Rio de Janeiro, 1980, pp. 1146-1147. 8 Eles foram irmãos de mesma mãe e de pais diferentes. Se fossem do mesmo pai e de mães diferentes não seriam irmãos legítimos, logo, não teriam como fundar a sub-linhagem por não terem um antepassado comum (do…

externa que deve ser modificada para tornar-se uma atividade interna, é interpessoal e se torna intrapessoal. Usa o termo função mental para referir-se aos processos de: pensamento, memória, percepção e atenção. Coloca que o pensamento tem origem na motivação, interesse, necessidade, impulso, afeto e emoção. A interação social e o instrumento lingüístico são decisivos para o desenvolvimento. Existem, pelo menos dois níveis de desenvolvimento identificados por Vygotsky: um real, já…

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SEMINÁRIO DE DIDÁTICA, CURRÍCULO E AS NOVAS TECNOLOGIAS TEMA: INTERDISCIPLINARIDADE DATA DE APRESENTAÇÃO: 03/08 1- CONSIDERAÇÕES INICIAIS (JULIANA) 2- CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE (RAQUEL) 3- DO SENTIDO DAS DISCIPLINAS AOS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE (JAMAIRA) 4-INTER, MULTI OU TRANSDISCIPLINARIDADE (HELIANE) 5- EMERGÊNCIA DA INTER E DA TRANSDISCIPLINARIDADE (DORINHA) 6-ENSINAR E APRENDER NO JOGO DA INTERDISCIPLINARIDADE (MERCÊS)…