Geografia Critica A Valorização Do Espaço

créditos) Noções de Antropologia e Cultura. Principais conceitos da Antropologia Cultural e a relação com a educação. Reflexão sobre a diversidade étnico-cultural e suas implicações na organização escolar. Alternativas pedagógicas centradas na valorização da diversidade étnico-cultural. Reconhecimento e Diferença. Multiculturalismo e educação. Políticas de ação afirmativa e educação. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I - 54 horas (03 créditos) Aspectos históricos e conceituais da interface…

PRELIMINARES Opção de apresentação: ( ) Matutino ( x ) Vespertino O trabalho tem liberação dos respectivos professores e/ou orientadores ( x). O trabalho não necessita de liberação de professores e/ou orientadores ( ). A GEOGRAFIA nos anos iniciais da EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: suas especificidades CARDOSO, Mariana Civalsci marianapedag@hotmail.com FAVATO, Maria Nilse marianilsefn@hotmail.com NASCIMENTO, Mari Clair Moro mariclairmoro@hotmail.com…

ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NOME DA ALUNA : KATIA REGIANE NASCIMENTO NOME DA ALUNA : JOCÉLIA CARVALHO ALVES NOME DA ALUNA : ROSÉLIA : ROSÉLIA TEREZINHA DO N. FLORES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Fundamentos e Metodologia do ensino de História e Geografia”, sob orientação da professora tutora a distância PROF.ª Ma. Marciane Mores Nunes…

Concepções de Espaço Geográfico e Território Joice Aparecida Antonello Abrão1 Resumo O objetivo principal deste artigo é refletir sobre os conceitos de análise geográfica espaço e território. Apesar das ideias aqui expostas serem propedêuticas e de estarem na superfície de debates transdisciplinares, vamos expor aqui, algumas considerações que julgamos relevantes, sobre o que alguns autores (e aqui não estão todos, o que seria impossível) escreveram sobre tais conceitos.…

importa que o “exteriorismo” atual, como o chama Jaime Sarmiento (La arquitectura de moda, 2006), não considere nossa realidade. Como essa presunçosa biblioteca de Giancarlo Mazzanti em Medellín, que ignora a vizinhança pobre em que está e seu escasso espaço urbano público, com seu equivocado significado, duvidosa bio-climatização, carência de conforto, funcionalidade, facilidade de manutenção e segurança, e impossibilidade de flexibilidade, adaptabilidade e reciclagem. Arquitetura…

quais disciplinas esse projeto irá envolver? R: A dimensão ética, cidadania é pluralidade cultural está sendo tratada ao extremo nas relações estabelecidas no currículo escolar e no processo de ensino e aprendizagem, nas disciplinas de história e geografia. 2. Para qual a faixa etária ele será ministrado? R: Para alunos de 12 a 14 anos 3. Quantas aulas serão necessárias para o seu desenvolvimento? R: 5 aulas 4. O que será desenvolvido em cada aula e como serão essas aulas? R:…

Central Número Especial EGAL, 2011- Costa Rica II Semestre 2011 pp. 1-18 APRENDER SOBRE A CIDADE: A GEOGRAFIA URBANA BRASILEIRA E A FORMAÇÃO DE JOVENS ESCOLARES Lana de Souza Cavalcanti1 Resumo A pesquisa tem como foco investigar possibilidades de contribuição da Geografia urbana para a formação de jovens escolares. Com esse intuito, busca analisar de uma parte as recentes contribuições da Geografia urbana acadêmica para compreender a cidade e seus desafios cotidianos e de outra parte…

RA20 RA2011.0707. REESTRUTURAÇÃO URBANA E VALORIZAÇÃO IMOBILIÁRIA EM LONDRINA – PR Urban Restructuring and Real Estate Valorization in Londrina – PR Msc Wagner Vinicius Amorim Doutorando em Geografia – Universidade Estadual Paulista/PP Caixa Postal 266, Rua Roberto Simonsen, 305, CEP: 19060-900 - Presidente Prudente (SP), Brasil Tél/Fax: (+55 18) 3229 5316 / 3223 4519 - wagner_g3@yahoo.com.br aa Resumo aaa O artigo analisa a produção do espaço urbano e suas articulações…

..04 2 METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA..................................................06 CAPÍTULO 1: O QUE É GEOGRAFIA? O QUE ESTUDA? QUAL A IMPORTÂNCIA TEÓRICA E POLITICA DESSE SABER...................................................................06 CAPÍTULO 2: AS ABORDAGENS TEÓRICOS- METODOLÓGICAS DA GEOGRAFIA E OS INTERESSES POLÍTICOS- BREVE HISTÓRICO ...................11 CAPÍTULO 3: REFLEXIÇÕES INICIAIS SOBRE O CURRÍCULO E O ENSINO DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS…

Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE ) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil. Secretaria de Educação…