Genero Narrativo E Linguagem Corporal

Assim, a arte brasileira dos anos 60 termina com a instalação da "Tropicália". c) Dessa maneira, participação é a palavra chave para se entender a pop arte. d) Enfim, a revolução da linguagem artística dessa década não é nem conservadora nem inovadora. e) Começa, a partir daí, uma explosão de nova linguagem nas artes. 10 - Leia as afirmações a seguir: I-O leitor que corresponde ao modelo ascendente de leitura é aquele que analisa cuidadosamente a superfície linguística do…

ambiente como o melhor método de proteção ambiental e, quando o conhecimento for limitado, assumir uma postura de precaução. 12. Defender [...] os direitos de todas as pessoas a um ambiente [...] capaz de assegurar a dignidade humana, a saúde corporal e o bem-estar espiritual, concedendo especial atenção aos direitos dos povos indígenas e minorias. 15. Tratar todos os seres vivos com respeito e consideração. Os princípios 1, 12 e 15 levam em conta:…

BIMESTRE 5ºs Anos / 2014 Professoras: Ellen Magalhães, Claudia e Lucilene Área do conhecimento: Língua Portuguesa Objetivos: Linguagem oral: Usar a linguagem oral com eficácia, adequando-a para cada situação, expressando ideias, experiências e usando coerência na apresentação de argumentos em benefício do desenvolvimento de sua cidadania; Produzir textos orais com a linguagem adequada a uma determinada situação comunicativa; Utilizar gestos e expressões faciais para auxiliar a fala,…

ESPORTE 10ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO Rua Professor Guedes de Miranda, S/N – Centro, Porto Calvo-AL CEP: 57900-000 Fone: 3292-1862 Fax: 3292-1629 Conteúdos Programáticos do Ensino Médio 1ª a 3ª Séries Áreas de Conhecimento *Linguagens Códigos e Suas Tecnologias Língua Portuguesa Língua Estrangeira (Inglês) Arte Educação Física *Ciências Humanas História Geografia Sociologia Filosofia *Ciências da Natureza Biologia Química Física *Matemática …

de codificar e de decodificar a língua escrita. Estar alfabetizado é também, aprender matemática, descobrir as relações ocultas entre os números. A questão linguística do ensino da matemática é fascinante, não se faz só pelos números, mas com a linguagem, pois é uma maneira de representar e pensar, falar ou escrever sobre quantidades, formas ou representações abstratas da sociedade.As etapas para a escrita podem e devem ser consideradas no trabalho, desde o início da alfabetização, é…

criticamente; •Experimentar várias formas de estratégias na resolução de situaçõesproblema, empregando conceitos, procedimentos e instrumentos que o auxiliem na dedução, indução, intuição, analogia e estimativa no conhecimento matemático; •Valer-se da linguagem oral para descrever, representar, apresentar resultados e argumentar relações e diferenças nas representações matemáticas; •Relacionar a diversidade dos temas matemáticos a conhecimentos de outras áreas curriculares; •Assegurar-se…

jogando bola perto do meu carro. Um deles chutou a bola com tanta força que quebrou o vidro da frente do carro. Quem pagará o prejuízo? 3a Questão (Ref.: 201401446859) Leia o texto abaixo e, em seguida, dê o que se pede. "[...] a linguagem, qualquer linguagem, é um meio de comunicação e que deve ser julgada exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras básicas da Gramática, para evitar os vexames mais gritantes, as outras são dispensáveis. A sintaxe é uma questão de uso, não…

- LÍNGUA PORTUGUESA - |Quadro-síntese dos gêneros indicados | |Gêneros freqüentados em atividades permanentes ou |Bilhete, carta/e-mail, receita, verbete de curiosidades, artigo de divulgação científica,| |ocasionais |manchete, entrevista, reportagem, fábula, lenda, literatura infantil, poema narrativo, | |

elementos não verbais (gestos, expressões faciais, postura corporal). • Utilizar a linguagem escrita, quando for necessário, como apoio para registro, documentação e análise. • Ampliar a capacidade de reconhecer as intenções do enunciador, sendo capaz de aderir ou recusar as posições ideológicas sustentadas em seu discurso. • Saber selecionar textos segundo seu interesse e necessidade. • Ler, de maneira autônoma, textos de gêneros e temas com os quais tenha construído…

20/06/2014 1296 Palavras PÁGINA 1 DE 6 ATPS Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa Introdução Nessa atividade vamos relatar primeiramente as diferenças entre a fala e a escrita, sendo que a soma da língua e da fala nos dá como resultado a linguagem. Em seguida serão apresentadas uma lista de palavras cuja a grafia é alterada no momento da fala, onde poderemos verificar exemplos de palavras que fazem parte do nosso cotidiano, no qual escrevemos de uma maneira, quando falamos,…