Gc Aula 1

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO..............................................................................................05 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................13 REFERÊNCIAS.............................................................................................................14 INTRODUÇÃO.

prática de Voleibol Misto Orientação: Professor Antônio Neves de Moura Uberaba 2014 “Rir não é o melhor remédio, mas é um placebo poderoso.” Hewil Llaugh SUMÁRIO 1. Introdução ....................................................................................................... 2. Desenvolvimento ............................................................................................ 2.1.…

BARRAGENS DE TERRA E DE ENROCAMENTO – AULA 4 Prof. Romero César Gomes Departamento de Engenharia Civil Universidade Federal de Ouro Preto Compactação do Aterro • equipamentos de pequeno porte (soquetes e placas vibratórias) • rolos estáticos: rolos lisos, rolos de pneus; rolos tipo pé-de-carneiro • rolos vibratórios Compactação do Aterro Soquetes (“sapos”) e placas vibratórias • classificação: pressões de contato placa-solo (10 a 15 kPa) • eficiência: trabalhos…

Aula 2 - ESTRUTURA DOS ÁCIDOS NUCLÉICOS Fundamentos de Genética e Evolução Profº. Me. Nelson Jorge Carvalho ESTRUTURA DOS ÁCIDOS NUCLÉICOS - NUCLEOTÍDEOS  Tanto o DNA como o RNA são formados pelo encadeamento de grande número de moléculas menores, os nucleotídeos, formados por três tipos de substâncias químicas:  Base nitrogenada, composto por uma cadeia fechada de carbonos que contêm nitrogênio;  Uma pentose;  Um fosfato. A união da base nitrogenada com o açúcar é chamada nucleosídeo.

Resumo Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Para alcançar resultados sustentáveis, cada dimensão da sustentabilidade deve receber a mesma atenção, embora cada dimensão seja examinada separadamente. A dimensão econômica está relacionada à alocação e gestão mais eficiente de recursos e ao fluxo regular do investimento público e privado, mantendo a competitividade no mercado. A dimensão social tem como preocupação principal o bem-estar humano e a…

INCLUDEPICTURE http//www.metropoledigital.ufrn.br/aulas_avancado/web/imagens/novo/titulo1_3.jpg MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE http//www.metropoledigital.ufrn.br/aulas_avancado/web/imagens/novo/titulo2_1.jpg MERGEFORMATINET Sistemas de Banco de Dados Aula 1 Introduo a Banco de Dados Professores autores Nlio Alessandro Azevedo Cacho ( HYPERLINK mailtoneliocacho@ect.ufrn.br neliocacho@ect.ufrn.br) Xiankleber Cavalcante Benjamim ( HYPERLINK mailtoxianklebercb@gmail.com…

de Engenharia Eletrica Controle II Notas de Aula Prof. Marcio Eisencraft Segundo semestre de 2004 Universidade Presbiteriana Mackenzie ´ Curso de Engenharia Eletrica Controle II TEORIA Prof. Marcio Eisencraft Segundo semestre de 2004 Controle 2 – Aula 1T – Professor Marcio Eisencraft – julho 2004 Universidade Presbiteriana Mackenzie Controle 2 Professor Marcio Eisencraft (marcioft@mackenzie.com.br) 2º. Semestre 2004 1. Objetivos O objetivo da…

Psico-USF, v. 8, n. 1, p. 47-52, Jan./Jun. 2003 47 Percepção social e cognição em situações de aprendizagem por conflito sociocognitivo Fernanda Dias Resumo O objetivo desta pesquisa foi investigar as relações entre a aprendizagem mediadas pelo conflito sociocognitivo e o grau de percepção dos sujeitos sobre sua posição sociométrica no grupo. Os sujeitos da pesquisa foram crianças de 5 a 7 anos; os procedimentos metodológicos consistiram de pré-teste, três sessões de intervenção e…

Aprendizagem. Competitividade. 1 INTRODUÇÃO “Em épocas de mudança, quem aprende herdará a terra, ao passo que quem conhece estará magnificamente preparada para lidar com um mundo que não existe mais”. Eric Hoffer O Brasil começa a ser considerado um player estratégico nas relações internacionais, destacando-se, como seu diferencial, ativos representados por uma ampla riqueza de recursos Perspectivas em Gestão & Conhecimento, João Pessoa, v. 2, n. 1, p. 218-227, jan./jun.…

e produtos, tem grande probabilidade de despontar em seu campo de atuação, nunca deixando a inovação para segundo plano. Sendo assim, poderíamos aplicar o conceito de GC desde os setores em cada integrante trabalha, buscando e absorvendo o conhecimento dos colegas visando à criação de um novo conhecimento ou até mesmo em sala de aula ouvindo as experiências que são expostas pelos colegas e pelos professores, agregando conhecimento e o adaptando para cada realidade individual. Através…