Gabarito Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL PROCESSO INDUSTRIAL Manaus 2014 Elciney Alves de Lima RA: C334IA5 Francineide Martins Pinheiro RA: C05ADE-7 Jefferson Luiz de Matos Costa RA: 340785-3 Rusivon Lima Caranha RA: C048DD-0 Weydmann Sahdo Ribeiro RA: C059GF-0 PROCESSO INDUSTRIAL Trabalho solicitado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Projeting Multidisciplinar II, no Curso de Tecnologia de Automação Industrial, da…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – ICET CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA “PONTE DE MACARRÃO” Campus – Manaus 2013 Carlos Nazareno Silva do Carmo RA: B84CEB-3 Carlos Soares de Magalhães Junior RA: B788CH-6 Danilo Luiz de Oliveira Rocha RA: B805HA-7 Elienom Bezerra de Souza RA: B80GIG-7 Francisco de Assis Vieira de Barros RA: T408HJ-0 Franklin Barbosa de Carvalho RA: T441BB-8 Leandro de Brito Santos RA: B83IAJ-2 …

recursos hídricos, vegetação, clima e densidade de ocupação de áreas, cidades e regiões. Links patrocinados Vestibular Insper Faça Vestibular no Insper e se Prepare para o Mercado de Trabalho. www.insper.edu.br/Vestibular Inscrição UNIP 2014 Estude na UNIP e Pague R$ 60,00 na 1ª Mensalidade. Inscreva-se Já! www.unip.br/Fies Riviera de Santa Cristina Lotes de 450m² Só R$440 Mensais Empreendimento com Lazer Completo! rivieradesantacristina.com.br/Lotes CompartilheShare on…

nenhuma das anteriores 07. (UEL-PR) O valor de cada resistor, no circuito representado no esquema a seguir, é 10 ohms. A resistência equivalente entre os terminais X e Y, em ohms, é igual a: a) 10 b) 15 c) 30 d) 40 e) 90 08. (Unip-SP) Entre os pontos A e B, é aplicada uma diferença de potencial de 30 V. A intensidade da corrente elétrica no resistor de 10  é: a) 1,0 A b) 1,5 A c) 2,0 A d) 2,5 A e) 3,0 A 09. (PUCCamp-SP) A figura abaixo…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ASSIS TÓPICOS DE MATEMÁTICA 2ª LISTA DE EXERCÍCIOS SOBRE TRIGONOMETRIA Testes 1. Um prédio está sendo reformado para abrigar um hospital. Constatou-se que será necessário construir uma rampa na saída de emergência do prédio, entre o 1o andar e o nível do solo. Sabendo que o desnível é de 2,30 m, e que o ângulo de elevação da rampa em relação à horizontal deverá ser de 20º, calcule o comprimento aproximado da rampa. a) 4,6 m b) 5,2 m c) 5,8 m d) 6,7 m e) 7,2 m

UNIP – Universidade Paulista Cursos: Administração Disciplina: Matemática Docente: André Brochi LISTA DE EXERCÍCIOS – II 1) Uma lista de preços de custo de produtos é fornecida ao funcionário de uma loja de conveniência. O gerente solicita que ele determine um número pelo qual todos os valores da lista sejam multiplicados para obter o preço de venda dos mesmos, de tal forma que a margem de lucro seja de 30% sobre o preço de venda. Que número é esse? (Sugestão: chame o preço de venda de

NEXUS WORLD HOUSING - FUKUOKA/JAPÃO - REM KOOLHAAS KIM SOUSA DOS SANTOS RA: B86IHG5 ARQUITETURA E URBANISMO - UNIP Biografia de Rem Koolhaas Nome: Remment Lucas Koolhaas Nacionalidade: Holandês Nascimento: 17 de novembro de 1944 Formação: Netherlands Film and Television Academy arquitetura - Architectural Association School of Architecture - Londres (Inglaterra) arquitetura - Cornell University - EUA Escritório: 1975 – Funda o OMA – Office for

UNIP - Anchieta 31.08.2013 Prof. Hilton Barbosa da Silva Etapas e Sequência de uma Obra Futuros Engenheiros, para construir ou reformar é preciso conhecer quais são as etapas de uma obra desde a contratação dos projetos de arquitetura até a limpeza final. Abaixo encontram-se etapas propostas e sugestivas para a execução dos serviços para uma obra. 1. Contratação de escritório de arquitetura: a escolha do escritório de arquitetura deve levar em conta o portfólio do…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CAMPUS ARARAQUARA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA ESTÁTICA NAS ESTRUTURAS PROJETO PONTE MACARRÃO MEMORIAL DE CÁLCULOS Araraquara 2009 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CAMPUS ARARAQUARA PROFº DR. THIAGO R. CIGOGNA INTEGRANTES Audo Aparecido de Oliveira RA 271533-3 Liliane Pinto RA 250527-4 Marcelo Ramos RA 673537-1 Marcos de Paula RA 421673-3 TURMA: ENGNÓS Araraquara 2009 2 Sumário 1. RESUMO .....................................

pesquisa nasceu da intensa reflexão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos da modalidade de Educação a Distância – EAD. Tomou-se como base uma amostragem de cinco alunas do curso de Serviço Social a distância no Polo de apoio presencial da UNIP em Petrolina – PE, com a finalidade de mensurar os desafios enfrentados para conciliar trabalho, estudos e o manejo com o ambiente interativo, bem como o papel que exerce o tutor nesse processo de ensino-aprendizagem. Objetivou-se,…