Fórum Discussão Aulas 6 A 8

Extrato das Disciplinas ..................................................... 20 Acessando os Conteúdos das Disciplinas........................ 22 Web Aula........................................................................... 26 Avaliação Virtual................................................................ 27 Fórum................................................................................ 29 Atividades interdisciplinares…

aquisição do conhecimento de forma sistematizada e ter flexibilidade para pensar e agir. 3. Conteúdo Encontro/Data Tipo de Aula 1 – 4/2/2014 Presencial 2 – 11/2/2014 Presencial 3 – 18/2/2014 Presencial 4 – 25/2/2014 Presencial 5 – 11/3/2014 Presencial 6 – 18/3/2014 Presencial 7 – 25/3/2014 Presencial 8 – 1/4/2014 Presencial 9 – 8/4/2014 10 – 15/4/2014 Presencial Presencial Matéria Apresentação do plano de ensino, metodologia,…

............. 7 4. QUANTO AOS CONTEÚDOS DO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO DE DISCIPLINAS? ................................................................................................................ 8 5. DICAS PARA ESTUDAR A DISTÂNCIA: ............................................................ 8 6. COMO É O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE RECURAÇÃO DE DISCIPLINAS? .......................................................................................................... 9 APRESENTAÇÃO

d'Aix-Marseille III (França). Acadêmico do Curso de Direito da Universidade Anhanguera-Uniderp. 4 Heloisa Helena Gianotti Pereira: Mestre em Agronomia pela USP e Doutora em Agronomia pela UFGD. É Vice-Reitora da Universidade Anhanguera-Uniderp. 5 6 Fabiana Cristina Perin: Especialista em Gestão de Negócios. Coordenadora da Unideias – Agência Experimental do Curso de Publicidade e Propaganda – Responsável por Layouts e Diagramação. Coordenadora de MKT Local da Universidade…

ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O ESTUDO DAS TELAS DA WEBAULA: Cada aula é apresentada em várias telas (indicadas abaixo de cada tela por meio de setas que você move para frente ou retorna). Cada tela aberta pode ter somente um conteúdo ou outros ocultos que precisam ser abertos, pois dão continuidade ao tema estudado na tela principal. É preciso seguir as instruções de abertura e observar se há alguma seta indicativa de continuidade, abaixo à direita da tela aberta, pois ao acessá-la elas abrirão

encarte, você encontra as atividades e as interatividades referentes a cada unidade que deverão ser realizadas a distância e entregues na Sala de Aula Virtual. Além disso, haverá uma atividade intermediária que será desenvolvida em uma aula presencial (veja Guia Acadêmico, Tópico Como será minha avaliação?). Essa atividade será especificada na aula intermediária da disciplina, e sua nota será acrescida à avaliação continuada presencial. A sua participação é de fundamental importância para o

dos acadêmicos do Curso de Artes Visuais e para a formação continuada de professores de Arte da rede de ensino de Rio Grande, e como objetivos específicos: a) verificar a aplicabilidade e usabilidade das ferramentas colaborativas, como os fóruns de discussão, de avaliação e de notícias, entre outras; b) verificar a pertinência dos três módulos de conteúdos disponibilizados no AVAAV: Percepção Visual, Processos de Criação e Educação Estética; c) oferecer um Curso de Extensão à…

.................................51 GRÁFICO 5 – Menu Mensagens, Aba Buscar...........................................................52 GRÁFICO 6 – Menu Mensagens, Aba Preferências..................................................53 GRÁFICO 7 – Menu Tópicos Antigos.........................................................................54 GRÁFICO 8 – Menu Calendário.................................................................................55 GRÁFICO 9 – Menu Próximos Eventos,…

................................................................... 5 MERCADO DE TRABALHO .................................................................. 6 PERFIL DO EGRESSO ......................................................................... 6 ESTRUTURA DO CURSO .................................................................... 6 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS ............................................................. 9 ORGANIZAÇÃO DO CURSO ...............................................

Vamos continuar com nossas atividades. É bom lembrar que no fórum, a partir da proposta do professor e do conteúdo das aulas correspondentes ao mesmo, sua participação deve ser efetiva. A pontuação será o resultado da análise feita por mim, de três aspectos fundamentais: cumprimento integral da proposta da atividade, a pertinência e a interatividade de suas participações. Assim será definida a pontuação nos fóruns. A avaliação do fórum se dá na forma eminentemente QUALITATIVA, onde as…