Físico Química Teórica

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS PONTA GROSSA 2011 DAIANE QUADROS DE OLIVEIRA KÁTIA SIMONE GONÇALVES Relatório referente à prática no dia 23/03/2010 entregue ao Profº Fernando Ferreira como Parte integrante da avaliação da disciplina de Química Geral e Inorgânica Experimental. PONTA GROSSA 2011 1- FENÔMENOS…

Semestre Disciplinas Teóricas Práticas Totais Pré-requisitos 1.1 Introdução às Ciências Farmacêuticas 40 00 40 1.2 Anatomia Humana 40 20 60 1.3 Produção de textos 80 00 80 1.4 Cálculo Aplicado a Farmácia 40 00 40 1.5 Química Geral e Inorgânica 40 20 60 1.6 Citologia, Histologia, Embriologia 40 20 60 1.7 Metodologia da Pesquisa 40 00 40 1.8 Biossegurança e Primeiros Socorros 30 10 40 Totais 350 70 420 2º Semestre Disciplinas Teóricas Práticas Totais Pré-requisitos 2.1 Química…

impenetrabilidade e movimento, dando lugar, por meio de choques entre si, a corpos visíveis. Além disso, ao contrário dos corpos macroscópicos, os átomos não podem interpenetrar-se nem dividir-se, sendo as mudanças observadas em certos fenômenos químicos e físicos atribuídas pelos atomistas gregos a associações e dissociações de átomos. Nesse sentido, o sabor salgado dos alimentos era explicado pela disposição irregular de átomos grandes e pontiagudos. O modelo de Dalton O professor da…

impenetrabilidade e movimento, dando lugar, por meio de choques entre si, a corpos visíveis. Além disso, ao contrário dos corpos macroscópicos, os átomos não podem interpenetrar-se nem dividir-se, sendo as mudanças observadas em certos fenômenos químicos e físicos atribuídas pelos atomistas gregos a associações e dissociações de átomos. Nesse sentido, o sabor salgado dos alimentos era explicado pela disposição irregular de átomos grandes e pontiagudos. O modelo de Dalton[editar] O…

AULA ESTRUTURADA Disciplina: Química Geral Professor: Marcio Souza Dâmaso Curso: Engenharia Mecânica Período: 1 Carga Horária da Disciplina: 60 h/a Unidade de Ensino: Estudo da matéria e leis ponderais Carga Horária: 3 horas Objetivos da Unidade: Conhecer os fundamentos químicos e as leis que regem as reações químicas. Competência: Conhecer os fundamentos básicos da química e suas aplicações. Habilidades: Ao término do curso os alunos deverão ser capazes de abstrair os principais conceitos

FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ CURSO DE ENGENHARIA CIVIL ATIVIDADE DOMICILIAR Química Geral xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TURMA: ENC 23 MARABÁ 2014/2 1 Questionário: 1 (APJr_02_14) (5,0)Observe a Figura abaixo. A partir da análise da mesma, elabore um texto com, no mínimo, trinta linhas, concatenando ideias que associem a Escola Atomística Filosófica com a Escola Atomística Experimental. Identifique os principais personagens envolvidos com as variações…

PRÁTICAS PRÁTICA 01: Transformações físicas e químicas da matéria. 1. Objetivo: Verificar as diferenças entre as transformações físicas e químicas através de processos experimentais. 2. Introdução teórica: Fenômeno físico é aquele que não altera a estrutura das substâncias, ou seja, não altera a sua composição química, há apenas mudança de estado físico. Fenômeno químico é aquele que altera a estrutura das substâncias, modificando sua composição química, ou seja, há rearranjo…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA E ALIMENTOS QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL CADERNO DE LABORATÓRIO E RELATÓRIO PROF. ARLAN FREITAS CADERNO DE LABORATÓRIO • As anotações devem ser feitas durante a realização do experimento para garantir a objetividade e a fidelidade. • É expressamente proibido realizar cópia de dados do caderno de outros alunos. CADERNO DE LABORATÓRIO • No caso de trabalhos em grupo, cada…

fenômenos físicos e químicos 1. PRECAUÇÕES DE SEGURANÇA E DESCARTE DE RESÍDUOS:  Leia todas as instruções relacionadas à experiência que irá realizar. Separe os materiais necessários, lave-os e, se estiver trabalhando em grupo, divida as tarefas entre os colegas.  Use os EPI’s necessários: óculos de segurança e avental.  Se você tem cabelos longos, mantenha-os preso.  As soluções deverão ser descartadas em recipientes apropriados. Não descarte nenhum reagente na pia. Na dúvida consulte

Relatório Laboratório de Físico – Química Nº 1 Manaus – AM Novembro 2009 Calor e Dissolução dos Sais Processos Endotérmicos e Exotérmicos Relatório da aula prática de Termodinâmica – Calor de Dissolução dos Sais - do componente curricular Físisco - Química ministrado pela prof. Regina Moriya. Aluna: Gleisyhnn Brito de Sousa ÍNDICE 1.Introdução Teórica. 4 2. Objetivo. 6 3. Materiais reagenetes utilizados. 6 …