Futsal Para Alunos De 6 Ao 9 Ano

............. 6 4.1 Fases de execução do projeto............................................................ 6 4.2 Resumo de atendimento..................................................................... 7 4.3 Números gerais do projeto................................................................... 8 4.4 Coordenação das atividades (Organograma)....................................... 8 4.5 Proposta pedagógica (Metodologia e processo de avaliação)............ 9 4.6 Estrutura

PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRIES: 6º, 7º, 8º E 9º ANO SÃO JOÃO DO CARU-MA 2014 PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRIES: 6º, 7º, 8º E 9º ANO 1 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A seguinte Proposta Curricular para Educação Física se destina aos professores do Ensino Fundamental, 6º ao 9º ano. Foi desenvolvida a partir do estudo bibliográfico com a intenção de nortear a atuação e a importância

......................................................... 08 Capítulo 10 - Disposições Gerais ......................................................................... 09 3 REGULAMENTO GERAL A Comissão Executiva da II Copa da Produção de Futsal Masculino 2014, no uso de suas atribuições legais, e nos termos do regimento interno da Instituição: “Publicar as normas estabelecidas e aprovadas pelas equipes participantes, conforme constante na ata, para o regulamento da II Copa da…

localizada. São descobertos distúrbios da atividade gestual, da atividade práxica. É, justamente, a partir da necessidade médica de encontrar uma área que explique certos fenômenos clínicos que se nomeia, pela primeira vez, o termo Psicomotricidade, no ano de 1870(SBP, 2003). Saboya (1995) define a psicomotricidade como uma ciência que tem por objetivo o estudo do homem, através do seu corpo em movimento, nas relações com o seu mundo interno e seu mundo externo. Para Ajuriaguerra…

ARTIGOS/PONTO DE VISTA Motrivivência Ano XIX, Nº 28, P. 12-26 Jul./2007 QUAL A RELAÇÃO ENTRE AS TEORIAS CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA? Uma reflexão a partir de seus sujeitos Admir Soares de Almeida Junior 1 Cláudio Márcio Oliveira2 Resumo O presente texto busca apresentar reflexões acerca dos esafios colocados no campo da prática docente em Edu­ cação Física Escolar no tocante à cons­ trução e materialização de…

ônibus. Número de acidentes Número de motoristas 0 13 1 7 2 10 3 4 4 3 5 2 6 1 O número de motoristas que sofreram no máximo 2 acidentes é Escolha uma: a. 75% b. 42,5% c. 32,5% d. 57,5% e. 25% Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: 75%. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Marcar questão Texto da questão A tabela a seguir mostra as cotações médias das ações de uma empresa nos 5 primeiros meses do ano de 2011: Meses 1 2 3 4 5 Cotação (em reais) 2,89 3,23 3,40…

de deslocamento e também há abertura para outras coreografias nesta ou em outras cantigas do domínio popular.se o grupo estiver bem sincronizado tentar em duplas. 4 - Eu quero, eu quero, eu quero! O professor diz: Eu quero, eu quero, eu quero! Os alunos têm q perguntar: O que, oq, oq?Aí o professor pede determinados movimentos: saltar de um pé... logo depois fala "estátua". .Recomeça a brincadeira: Eu quero, eu quero.... Oq, oq, oq?Aí pode pedir imitação de animais... correr de um lado…

LICENCIATURA E BACHARELADO?. 4 2.1 ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA 4 2.2 ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO 5 2.3 QUADRO DA GRADE CURRICULAR DAS ÁRES DE LICENCIATURA E BACHARELADO 5 3 ENTREVISTA 9 4 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este presente trabalho propõe pensar sobre os Fundamentos da Educação Física Escolar, onde busca entender a diferença da atuação do profissional de Educação Física com formação no bacharelado e na…

Federal de Pernambuco - CAA Caruaru, 12 de Setembro de 2014 Alunos: Vladimir Tabosa e Gabriela Tavares Curso: Licenciatura em matemática 6° período Disciplina: Estágio supervisionado I Professora: Cristiane Rocha Estágio supervisionado no curso de licenciatura em matemática na UFPE: experiência e aprendizado Introdução O objetivo deste artigo é falar sobre a experiência de dois estudantes do 6° período de licenciatura em matemática da…

...................................................20 FUTEBOL BRASILEIRO NAS OLIMPÍADAS.................................................22 HISTÓRIA DO FUTSAL...............................................................................24 FUTSAL NAS OLIMPÍADAS.........................................................................26 FUTSAL NO BRASIL....................................................................................27 ESPORTE E MÍDIA.........................................