Função Exponencial P H 30 10

Etapa 1 CONCEITO DE FUNÇÃO O conceito de funções é um dos mais importantes em Matemática, e seu conhecimento impulsionou o desenvolvimento tecnológico em quase todas as áreas. As funções permeiam nossa vida cotidiana mesmo que não tenhamos consciência disso. Por exemplo, o valor da conta de luz depende da quantidade de energia gasta, a dose de remédio que é dada a uma criança depende do seu peso, o valor para fazer cópias de um material depende do número de páginas copiadas. Usando…

PREFÁCIO Este volume corresponde ao primeiro livro virtual lançado pelo Sistema de Ensino Interativo – SEI. O livro trata de lógica, teoria dos conjuntos, relação, produto cartesiano, funções reais, função do 1° grau e 2° grau, modular, exponencial e logarítmica ao longo de 12 capítulos. Cada um dos doze capítulos inicia-se com uma breve introdução do assunto, seguido de questões dos últimos concursos da AFA, EFOMM, Escola Naval, IME e ITA, sendo um total de 345 exercícios. Há…

8 Atividade 5 10 Atividade 6 10 Conteúdos Matemáticos Identificados 11 Variação Média e Variação Imediata 11 Elasticidade 12 Considerações Finais 13 Referências Bibliográficas 14 RESUMO Neste trabalho é apresentado em situações práticas, o uso das funções de primeiro grau, composta, exponencial e racional, através de um relatório para uma escola fictícia que busca recursos com o banco, para treinamento de pessoal e aquisição de equipamento. Com o uso da função de…

..............35 CAPÍTULO IV: EXPONENCIAIS E LOGARITMOS ...............................................................................................37 4.1 Equações exponenciais ...........................................................................................................................37 4.2 Resolução de equações exponenciais ...............................................................................................37 4.3 Inequações exponenciais..............................

Funções: Notação e valor numérico Podemos escrever uma função f: A -> B através de suas variáveis x (independente) e y (dependente). Exemplos: • y= 3x² + 4x ou f(x) = 3x² + 4x • y= 2x + 1 ou f(x) =2x+1 Valor numérico de uma função o valor que a variável y = f(x) assume quando atribuímos a x um determinado valor. Considere os conjuntos A = {-1, 0, 1, 2} e B = {-1, 1, 3, 5} e a função f: A -> B definida por f(x) = 2x + 1. Vejamos quais valores y = f(x) assume: • x = -1 => f(-1) = 2(-1) +

 Função de 1º Grau: Análise da função de 1° grau através do estudo algébrico dessas funções representações e interpretação de gráficos e estudo das equações e inequações. Resolver problemas que envolvam função do primeiro grau.  Função Exponencial: Ler e interpretar enunciados relacionando-os à utilização de funções matemáticas. Reconhecer a função exponencial. Construir e analisar gráficos de funções exponenciais. Resolver problemas aplicando o conceito de função…

quitada essa divida. Desde os tempos antigos, o homem buscou formas de representar a realidade. A função de primeiro grau foi uma das primeiras representações que fez com que o homem pudesse avançar até em construções de pirâmides na época do Egito. Esse trabalho desenvolve conceitos a respeito da função de primeiro grau na contabilidade. Também apresenta exemplos práticos de como essa importante função ajuda até hoje o homem a representar com maior exatidão a realidade na área…

Catalogação na Publicação: Biblioteca Universitária Mario Osorio Marques – Unijuí D776m Drews, Sonia Beatriz Teles. Matemática aplicada à administração / Sônia Beatriz Teles Drews, Pedro Augusto Pereira Borges. – Ijuí : Ed. Unijuí, 2009. – 182 p. – (Coleção educação a distância. Série livro-texto). ISBN 978-85-7429-784-2 1. Matemática. 2. Administração financeira. 3. Matemática comercial. 4. Matemática - Conceitos. I. Borges, Pedro Augusto Pereira. II. Título. III. Série. CDU : 51…

. . . . 1.2 Propriedades da função logaritmo . . . . . . . . . . . . . 1.3 Linearização da função exponencial . . . . . . . . . . . . 1.4 Gráficos em papel mono-log . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1 Montagem de um gráfico mono-log . . . . . . . . 1.4.2 Estimação dos parâmetros da função exponencial 1.5 Linearização da função potência . . . . . . . . . . . . . . 1.6 Gráficos em papel log-log . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.6.1 Estimação dos parâmetros da função potência . . 1.7 Exercícios

a) 𝐴 = ]−1,3[ b) 𝐵 = [0,4] c) 𝐶 = [−2,2[ d) 𝐷 = ]−∞, 1[ 1 e) 𝐸 = [− 2 , +∞[ 10. Sendo 𝐴 = {1,2,3}, 𝐵 = {1,2,3,4}, 𝐶 = {3,4,5,6,7} e 𝐷 = {1,2,3,4,5,6,7}, complete com ⊂, ⊄, ∈, ∉ em cada sentença: A___B B___C C___D D___A D___B C___A C___B B___A B___D C___B A___C 1___B 3___A 9___D ∅___B 2___C 0___A 4___B 7___C 1___D 11. Dos 80 alunos de uma turma, 15 foram reprovados em Matemática, 11 em Física e 10 em Química. Oito alunos foram reprovados simultaneamente em Matemática e Física, seis