Primeiros Estudos

várias leituras dessa obra, buscando identificar seu tema, sua problemática e/ou proposições e conclusões. Recomenda-se, inicialmente, nesse sentido, fazer uma leitura exploratória, buscando conhecer a obra e, depois, uma leitura analítica e reflexiva, buscando identificar as ideias centrais da obra, relacionando-as aos sentidos que você já tem para o tema.1 Nesse processo de leitura analítica e reflexiva, evidentemente, trabalharemos apenas com as ideias principais do texto lido. Mas, como podemos encontrá-las? A seguir, apresentamos algumas dicas a esse respeito, bem como sugestões sobre como fazer uso adequado da técnica da sublinha. COMO ENCONTRAR A IDEIA PRINCIPAL? - No parágrafo É preciso ter um propósito e ler em função dele. Procure se perguntar e responder, em uma frase, o que lhe diz o parágrafo. Adquira o hábito de querer sempre encontrar a ideia principal em todo parágrafo que lê. Dessa forma, aos poucos, mental e automaticamente fará a seleção de ideias por parágrafos e poderá fazer o mesmo em textos maiores, capítulos e/ou livros. - Nos capítulos e/ou livros Procure captar, por meio de várias leituras atentas, o esboço ou plano seguido pelo autor. Quem escreve desenvolve ideias dentro de uma ordem hierárquica e procura distribuir as ideias específicas pelos parágrafos. 1 Para mais informações a esse respeito, sugerimos a leitura do texto “Leitura e documentação”. In: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico.

possibilidade de esse problema ocorrer é que os alunos trabalham na sua zona de conforto, poucas vezes sendo sugerido que interajam com outros colegas e com isso criam somente afinidades com um número limitado de companheiros de salas. A maioria das atividades é interativa, porém entre professor e aluno. As organizações dos alunos, quando influenciadas mais diretamente pelos organizadores institucionais, determinam a proximidade ou afastamento entre eles, conformando subgrupos –…

relação interdisciplinar 2: Arte Público alvo: Alunos(as) do Curso de Formação de Docentes Escola de Implementação: Colégio Estadual Arnaldo Busato – EFMNP Endereço: Rua Rosa Stédile nº 520 – Centro Apresentação: O desafio desta unidade didática consiste em apresentar subsídios ao trabalho pedagógico do professor de Língua Portuguesa e Literatura, no que se 2 refere à leitura de poesias voltadas para a representação teatral, visto ser o trabalho com o texto poético - ler,…

atividades 2º e 3º Períodos O acesso a cargos públicos eletivos: Ética e moralidade. OU Transexualismo e mudança de nome. Quem é consumidor? OU Anencefalismo e aborto Evolução e Características dos Estados Pós-Modernos ou Contemporâneos. OU O princípio da dignidade da pessoa humana e o SUS. 15 horas atividades 4º e 5º Períodos Qual o papel do Estado na tutela das relações de consumo? OU A função social do…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS/ESPANHOL O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL: UMA PROPOSTA DE TRABALHO JULIANA CARLA CENCI NEIDI MARA JANKE SIRLEI STOLL ZAMBON CONCÓRDIA-SC MAIO, 2003 JULIANA CARLA CENCI NEIDI MARA JANKE SIRLEI STOLL ZAMBON O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL: UMA PROPOSTA DE TRABALHO …

saúde mental* Del amor a la amistad en la psicosis: contribuciones del psicoanálisis en el campo de la salud mental De l'amour à l'amitié dans la psychose: contributions de la psychanalyse au domaine de la santé mental From love to friendship in psychosis: contributions of psychoanalysis to the field of mental health Nuria Malajovich Muñoz RESUMO O trabalho tem como fundamento as elaborações de Lacan para examinar o lugar do amor na relação que o psicótico…

Língua e cultura Os estudos sobre a comunicação intercultural E a linguagem usada na Idade Media dos tempos de roma vêm buscando uma resposta para a dúvida de como as pessoas conseguem compreender umas às outras quando não possuem as mesmas experiências culturais. Aspectos relevantes de uma cultura podem facilitar o aprimoramento da competência intercultural de um falante, já que somente a aprendizagem de estruturas lingüísticas não é sinônimo de sucesso para essa compreensão. Milton…

Alcântara, Maranhão. 5 A realização da celebração em homenagem à santa se confunde com a própria história da comunidade, com sua formação singular, sendo reconhecida como remanescente de quilombos e integrando um conjunto de povoados que se reproduz secularmente no município de Alcântara. Esse conjunto corresponde a diferentes situações históricas e etnológicas, com especificidades territoriais e étnicas, compondo o que Almeida (2002), denomina de “território étnico”de Alcântara.…

clara sua participação na historia e na cultura da humanidade. Vislumbrando os traços e influências que envolveram e envolvem sua origem, sua permanência e sua eficiência com o passar dos tempos e as evoluções da língua. Concretizar formas de provar que o latim não está morto e que tem sua existência bem aplicada em nossos dias é o objetivo que pretendemos alcançar com a formulação desse documento, sensibilizando e informando quais as funcionalidades da sua presença cotidiana. O…

GERAL 6 2. ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 7 6 CRONOGRAMA 10 7 CONCLUSÃO 11 8 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO A educação é um direito fundamental que deve ser garantido a toda e qualquer pessoa, um processo que visa estimular o desenvolvimento pleno de cada individuo, de suas potencialidades e de seus valores e atitudes em busca de uma sociedade mais justa e menos desigual que respeite as diversidades e a pluralidade cultural da…