Função Da Escola E D Educação

medidas que não podem ser alteradas nunca D)É um conjunto de tarefas a serem executadas pela maioria E)É um conjunto de tarefas que alguns devem estabelecer para que a maioria cumpra Resposta: minha resposta, letra A QUESTÃO 2- Código 026905 Leia o texto abaixo e assinale a alternativa mais COERENTE com o mesmo: A escola tem se comportado como salvadora da humanidade procurando resolver os problemas sócio-politico-culturais, sendo esta sua função primordial além de…

ATIVIDADE 49: Um funcionário que já tem os décimos de Secretário de Escola, poderá optar em trocar ou não os décimos caso seja designado Gerente de Organização Escolar? ATIVIDADE 50: Uma secretária designada desde outubro de 2009 que ingressou em maio de 2009. tem direito a pedir a incorporação de decimos deste tempo já que logo se extinguirá o cargo de secretario de escola? ATIVIDADE 51: Quando se aposentar, o que você continuará recebendo além do seu salário - base? ATIVIDADE 52:…

Objetiva. ¾Informações: Tel: 21 3525-2480 das 9 às 17h. Internet: http://concursos.biorio.org.br E-mail: teresopolis2011@biorio.org.br PREFEITURA MUNICIPAL DE TERESÓPOLIS ESTADO DO RIO DE JANEIRO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL EIF10 2 Organização: BIORIO Concursos PREFEITURA MUNICIPAL DE TERESÓPOLIS ESTADO DO RIO DE JANEIRO LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO TEMOS QUE SER RESPONSÁVEIS (fragmento) Americano prega consciência sobre…

_________________________________ DISCIPLINA: Conhecimentos Pedagógicos PROFESSOR: Deroci GRAN CURSOS (C) PROFESSOR - DF (D) Secretaria de Educação superar uma visão meramente instrumental e pretensamente neutra do seu conteúdo. dissociar a problemática da educação na sociedade, e mais especificamente, da questão das relações entre escola e sociedade. .............................................. 64. (FEDF-GDF). 2010 alternativa para “Considerando que uma

1 - Você estudou que no campo da educação, o termo paradigma tem sido usado com muita frequência. Nesse sentido é correto afirmar que um novo paradigma em educação traduz: I - as mudanças ocorridas no modo de pensar tradicional para um novo modo de conceber a ação educativa. II - um mundo como um todo integrado, um conjunto de sistemas interconectados e não coleção de partes dissociadas. III - uma visão em que a natureza não seja vista como objeto de controle e domínio, mas sim uma…

EDUCA ÇÃ O DE J OVENS E A DULTOS: QUE EDUCA ÇÃ O É ESSA ? Resu mo Abst ract O trabalho apresenta aspectos históricos da Educação de Jovens e Adultos­EJA, à luz da legislação, especif i­ camente da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ­ LDBEN, n. 4 024/61, da Lei da Ref orma de ensino de primeiro e segundo grau n. 5 692/71 e da nov a Lei, n. 9 394/96. Busca a compreensão dos mui­ tos “porquês” do presente, dentre estes, “Que educa­

Formação pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividades Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Módulo de competências básicas Caderno de atividades Atividade 1 A) Procure as palavras abaixo em dicionários e reescreva os significados com suas palavras: :: Sociedade: :: Governo: :: Estado: …

professores em busca de novas perspectivas, In DELORS, Jacques. Educação: Um Tesouro a Descobrir ”, o cerne do processo pedagógico se fundamenta na: A - relação entre o professor e o aluno à qual é indispensável para os domínios dos processos de reflexão e de aprendizagem. B - transmissão dos conteúdos historicamente produzidos pela humanidade. C - qualidade dos equipamentos e materiais disponíveis para o processo ensino e aprendizagem. D - troca de experiência entre os professores…

5 pontos) A relação escola-sociedade refere-se a) b) c) d) ao reflexo da estrutura social, econômica e política sobre a escola. à integração entre a família e a escola. à discussão sobre o caráter eminentemente reprodutivista da escola. à discussão sobre o caráter determinante da escola sobre as instituições sociais. 2. (3,5 pontos) É correto afirmar que a) as características do mercado não interferem na estrutura da escola. b) a formação que se dá no interior da escola é articulada com as

Aulas: Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte Aula-tema 02: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Émile Durkheim Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Aula-tema 04: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Karl Marx e o Materialismo Histórico Aula-tema 05: Nova Sociologia da Educação: Sociologia de Norbert…