Funçao Cref E Confef

básica obrigatória na maioria dos países[2], a situação na Alemanha, em relação à educação, deixa a desejar, enquanto que no Brasil é dramática. Os jovens já não desenvolvem conhecimentos, habilidades e competências para o trato com as ciências. Em função disto a escola passa a ser enfocada com criticidade para que se detectem causas e conseqüências da má qualidade na educação e buscam-se alternativas, inclusive a do tempo integral das crianças e jovens na escola. Para isto é…

sempre voltado para algo prático, sem grandes preocupações com o embasamento científico do conhecimento. Não obstante, principalmente a partir do final da década de setenta do século XX, apareceram outros parâmetros, outras ideias e idéais, muito em função das opiniões críticas, progressistas e socialistas que emergiram nos trabalhos teóricos da área da educação. Assim a Educação Física foi e ainda está sendo marcada por grandes mudanças, transformações e interresses pedagógicos em…

Federal de Educação Física (CONFEF), Dr. Jorge Steinhilber, e o Presidente da Fédération Internacionale d’Éducation Physique (FIEP), Doutor Manoel José Gomes Tubino, pessoas que institucionalmente nos têm recebido e apoiado com uma cumplicidade tal, que faz com que o trabalho duro e perseverante pareça um salutar convívio de amigos. Por outro lado este especial agradecimento é também uma homenagem às duas instituições que superiormente dirigem. A Educação Física sem o CONFEF e sem a FIEP…

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. A Educação Infantil abrange a creche ( até 3 anos de idade) e o Pré-Escolar (4 a 5 anos). O Ensino Fundamental corresponde ao antigo 1º. Grau, e o Ensino é o antigo 2º grau. De acordo com a LDB, a função da escola em relação aos ensinos fundamental e médio em linhas gerais, deve ensinar a ler, escrever, contar e conhecer os meios físicos e político-sociais; preparar para o trabalho, para a cidadania, para o prosseguimento dos…

organização própria dos jogos e brincadeiras, segundo KISHIMOTO (2005), o jogo, aqui entendido em seu sentido amplo, ou seja, também denominado como brincadeira, tem por excelência duas funções: 1. Função lúdica: propicia diversão, prazer e até o desprazer, quando escolhido voluntariamente; 2. Função educativa: ensina qualquer coisa que complete o indivíduo em seu saber, seus conhecimentos e sua apreensão do mundo. Há de se ressaltar que os jogos e as brincadeiras podem ser…

obrigar a cursar faculdades ou aulas que não nos atraem, porém nos vemos convencidos a fazer, pois a argumentação dessas pessoas é mais forte que a convicção sobre o que você vai ser quando “crescer”. O certo seria que isso não acontece, pois a função dos pais e familiares é dar informações e estarem disponíveis para conversas e orientações, mas já que isso não acontece na pratica, faça uma seleção em sua mente e saiba que para eles, a profissão escolhida por você talvez não seja a …

.............................................................. 23 Figura 3: Organograma ................................................................................ 32 Lista de ilustrações Quadro 1: Estabelecimento Registrado – CREF/2................................... 18 Quadro 2: Localização da empresa ........................................................ 25 Quadro 3: Fachada Frontal ..................................................................... 28

educação infantil como das séries iniciais do ensino fundamental fossem ministradas pelo profissional habilitado na respectiva área: o professor de educação física. O código de ética da categoria profissional, elaborado e difundido pelo CONFEF / CREF citado por Feliciano e Lima (2006) explica: “A filosofia da Educação Física também reforça a dimensão ética, discute seus valores, significados, leva a busca de um desempenho profissional competente, indicando a necessidade de…

capaz de identificar os valores de d uma categoria de produtos,, mas suas convicções são contrárias aoo consumo de um produto específico, específico, o que significa que ele é acessível a outro produto com atributos diferentes mas com a mesma função, função, ou na mesma categoria. Isto posto, é preciso considerar que os três níveis de não-cliente não cliente existem para, e podem ser, acessados por ambos os modelos de fitness,, tradicional ou não. No entanto, entanto o…

Estratégica Visão Ser a maior referência no estado de Pernambuco em serviços de atividades física em 2013, tornando-nos a academia mais moderna em fitness. Missão Fazer parte do estilo de vida dos alunos, tornando-os assíduos freqüentadores da academia em função do atendimento personalizado e diferenciado, da excelência técnica e profissional e do compromisso com a conquista de resultados. Oferecer a excelência e diferenciação nos serviços de atividade física, almejando uma melhor…