Fundamentos Históricos E Políticos Da Recreação E Lazer

iniciais do Ensino Fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturais, como jogos, esportes, lutas, ginásticas e danças, com a finalidade de lazer, expressão de sentimentos, afetos e emoções. O Coletivos de autores (1992) defende que cada escola deve ter bem claro em seu projeto pedagógico que tipo de aluno quer formar, e também de que este questione a função social de…

características inerentes à Educação Infantil, onde, realizou-se um questionário com alguns professores da Educação Infantil para percepção do problema em questão “Por qual motivo os jogos e brincadeiras são vistas e realizadas, na maioria das vezes, como recreação e não, principalmente, como processo de ensino-aprendizagem para crianças da Educação Infantil; e ainda, como a Educação Física pode ser inserida nesse processo pedagógico?”. Nessas abordagens e percepções, pode-se, contudo,…

realização de atividades corporais que favoreçam a aprendizagem de todos os alunos da escola é preciso que o mesmo tenha comprometimento com a prática educacional, para poder transferir para seus alunos de que forma podem ser trabalhados os fundamentos seja de maneira individual ou coletiva para que os alunos possam entender e saibam diferenciar os objetivos propostos nas aulas. Palavras - chave: Educação Física escolar. Futsal. Metodologia do ensino. aprendizagem. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO

simula um projeto para melhoria destes largos, buscando, através da reforma e reestruturação desses locai, propiciar lazer, cultura e bem-estar da população natalense. Pautando-nos nas vantagens trazidas por meio dessas estruturas, o trabalho consiste, além da reforma física, no favorecimento a uma reforma social da comunidade, visando incentivar o uso e os cuidados com estes locais de lazer. Palavras-Chave: Praças públicas, Zona sul, População, Reforma ABSTRACT…

APRESENTAÇÃO Entende-se que o Projeto Político Pedagógico é uma ação intencional e o resultado de um trabalho coletivo, que busca metas comuns que intervenham na realidade escolar. Traduz a vontade de mudar, pensar o que se tem de concreto e trabalhar as utopias; permite avaliar o que foi feito e projetar mudanças. O Projeto Político Pedagógico é antes de tudo a expressão de autonomia da escola no sentido de formular e executar sua proposta de trabalho. É um documento juridicamente…

Créditos:02 Código: Ano de Aplicação: 2011 Pré – requisitos:Nenhum Ementa:Análise da História Pedagogia e da Educação no Brasil focalizando a articulação dos processos educativos com as características socioeconômicas, filosóficas, políticos e culturais de formação social brasileira. Perspectivas teóricas e práticas da história da educação. Estudo analítico do processo educativo com ênfase no contexto dinâmico e complexo no qual estas práticas estão inseridas.…

importantes à condição de ser humano, assim, são essenciais para o desenvolvimento do homem como pessoa gozando de todas as vantagens para melhor desenvolver-se. Como definição de direitos fundamentais, Silva (2001, p. 182), ensina o seguinte o fundamento: No qualitativo fundamentais acha-se a indicação de que se trata de situações jurídicas sem as quais a pessoa humana não se realiza, não convive e, às vezes, nem sobrevive; fundamentais do homem no sentido de que a todos, por igual,…

Fundamentos filosóficos da educação Dentre tais questões atemporais, a que mais nos interessa é a reflexão de caráter especulativo sobre o processo de ensino -aprendizagem que constitui a Filosofia da Educação. As teorias e práticas pedagógicas, é claro, têm variado enormemente ao longo da história, pois o modo como um grego antigo ou um camponês medieval aprendiam de condições sociais, políticas, econômicas e culturais que não são mais as nossas.Não obstante, a educação em si mesma, entendida

XVIII, com objetivos de amenizar os problemas sociais e ambientais citadinos gerados pelo crescimento urbano desordenado. Esses espaços urbanos adquiriram vários significados ao longo de sua existência entre eles espaço de conflitos, conservação e lazer - alguns dos quais permitiram tanto a disseminação, quanto a inviabilização desse uso para compor o mosaico urbano. No Brasil a criação de Parques foi iniciada no século XIX, com vinda da família Real portuguesa para o Rio de Janeiro.…

egracino@ig.com.br[->1] PIBIC/CNPq/UEPG A premissa, a partir da qual nos colocamos perante o nosso tema de estudo é a consciência histórica a qual permite situarmo-nos no momento aberto a múltiplas opções de apropriação e intervenção. O momento histórico é uma teia de articulações possíveis que podem ser ativadas a partir dos nódulos em que se articulam as relações a fim de dar lugar a realidades tangíveis, segundo o ângulo de intervenção assumido para que sejam potenciadas,…