Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos Do Serviço Social L

Janeiro/UFRJ A dimensão investigativa no exercício profissional Introdução A formação profissional dos assistentes sociais brasileiros, desde meados da década de 1990, dispõe de um projeto pedagógico que contempla um conjunto de valores e diretrizes, que lhe dão a direção estratégica e contempla um determinado perfil de profissional. Como resultado das transformações sociais que se traduzem nas particularidades da profissão, bem como do investimento feito pelas entidades da…

Seles Maciel Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Física Série: 4º Ano Formação de Docente Turno: Vespertino Período: 1º Semestre Ano: 2015 Conteúdo Estruturante: Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Justificativa Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação 1º BIMESTRE - O movimento -O movimento humano e sua relação com o desenvolvimento dos domínios motor cognitivo e afetivo. -Visão de desenvolvimento. -Conceitos de desenvolvimento…

Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina o Caribe, a Espanha e Portugal Maia da Costa, Jonatas Reseña de "Política Social: fundamentos e história" de Elaine Rossetti Behring e Ivanete Boschetti Movimento, vol. 17, núm. 3, julio-septiembre, 2011, pp. 291-299 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Rio Grande do Sul, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=115321322016 Movimento ISSN (Versão…

O SERVIÇO SOCIAL NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ -BREVES[1]: Contexto Histórico de Implantação, Demandas e Desafios. Alane Neves de Souza[2] Maria Monteiro Gonçalves RESUMO: Este estudo tem por finalidade apresentar alguns fatores constitutivos à criação do curso de Serviço Social no Campus Universitário do Marajó - Breves; reconstituindo alguns marcos da trajetória do Serviço Social no Brasil e no Pará, como influências para sua ampliação e legitimação de categoria…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL odair josé pimentel da silva A CONSTRUÇÃODAS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL Barreiras 2010 odair josé pimentel da silva A CONSTRUÇÃODAS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Interdisciplinar quarto semestre. Orientadores: Professores(a) Clarice da Luz Kernkemp – Daniela…

CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 30 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 31 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS (NAPNE) 6.5.2. NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS (NEABI) 6.6. INDICADORES METODOLÓGICOS 31 31 32 7. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 33 8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) 36 9. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE…

INTRODUÇÃO A referida analise é fruto de estudo e reflexões sobre a história do serviço social desde a sua origem, fundamentações básicas e trajetória histórica. Visa contribuir para a ampliação de conhecimentos e fortalecimento profissional na área. Está estruturado em quatro pontos. Na primeira são desenvolvidas analises panorâmicas sobre a trajetória histórica do serviço social. A segunda apresenta a influencia de base do sistema capitalista monopolista, a terceira…

REFLEXÕES ACERCA DA ASSESSORIA COMO ATRIBUIÇÃO E COMPETÊNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL Tatiana Maria Araújo da Fonseca[1] Resumo: Pretendemos contribuir através desse artigo para o debate no sentido da socialização e ampliação da reflexão sobre a atividade de assessoria a partir da análise desenvolvida pela autora em seu trabalho de conclusão de curso. No atual debate da categoria, pensar sobre os novos espaços de trabalho e as novas competências profissionais tornou-se…

TEORIA SOCIAL E O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL Claudia Regina Tenório Monteiro1 pramonteiro@yahoo.com.br RESUMO As reflexões tecidas no presente artigo visam abarcar o desafio posto aos assistentes sociais no atual estágio societário onde as expressões da questão social assumem caráter crítico e expõe a humanidade a condições degradantes de existência. O projeto ético-político posiciona esse profissional a repensar seu fazer e adotar um referêncial crítco que o…

CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 21 5.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 22 5.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS (NAPNE) 5.5.2. NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS (NEABI) 5.6. INDICADORES METODOLÓGICOS 22 22 23 6. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 24 7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) 26 8. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE…