Fundamentos Filosoficos Curso De Serviço Social

O sistema capitalista, alem da exploraçao, significa tambem a alienaçao do homem. E a obra de Marx é permeada pelas criticas as varias formaas de alienaçao: a religiosa, a filosofica, a politica e a socioeconomica. A alienaçao economica e social reveste-se, principalmente, das seguintes formas: separaçao entre o homem e seu tgrabalho, que o priva de decidir o que faz e como faz: separaçao entre o homem e o produto de seu trabalho, que lhe tira o controle sobre o que e feito com o resultado

2, dez. 2003. Relações sociais e questão social na trajetória histórica do serviço social brasileiro Leonia Capaverde Bulla* Resumo Discutem-se, neste artigo, temas que oferecem subsídios para a compreensão das relações sociais peculiares ao sistema social capitalista, estreitamente ligadas à questão social, às origens e ao desenvolvimento do Serviço Social no Brasil. Para estabelecer a relação do Serviço Social com a questão social e com as políticas sociais do Estado, foram…

Faculdade Ratio Serviço Social – Eusébio Ce PLANO DE ENSINO | CURSO: Serviço Social |PERÍODO LETIVO: 2012 | |Autorizado: Portaria MEC/SESu No. 1.125 de 28/07/2009 | | |DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Científico | |SEMESTRE: 1º |PERÍODO: 26/10…

reestruturação da escola moderna. • Conhecer as principais vertentes pedagógicas da Modernidade. • Investigar a relação entre o processo de formação individual e o de formação social. 2. Conteúdos • • • • Época moderna. Reformismo religioso e educação. Modernidade. Iluminismo. 92 © Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação 3. orientações para o estudo da unidade Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a…

nº 2, dez. 2003. Relações sociais e questão social na trajetória histórica do serviço social brasileiro Leonia Capaverde Bulla* Resumo Discutem-se, neste artigo, temas que oferecem subsídios para a compreensão das relações sociais peculiares ao sistema social capitalista, estreitamente ligadas à questão social, às origens e ao desenvolvimento do Serviço Social no Brasil. Para estabelecer a relação do Serviço Social com a questão social e com as políticas sociais do Estado, foram…

GERAIS Instituto de Ciências Sociais Escola de Serviço Social Josiane Souza O Serviço Social ontem e Hoje Belo Horizonte Abril/2010 Josiane Souza O Serviço Social ontem e Hoje Trabalho apresentada ao Curso de Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, a disciplina de Fundamentos I Belo Horizonte Abril/ 2010 O Serviço Social…

ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Filosofia da Educação Pindamonhangaba Setembro 2013 Relatório Final: Fundamentos Filosóficos da Educação Introdução O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a dificuldade, a necessidade e a importância dos fundamentos filosóficos na área da educação. Mostrando a desigualdade social, a influência da indústria cultural, a conscientização da sociedade, porém amarrada em suas raízes culturais e…

DE CIÊNCIAS HUMANAS - ICH CURSO DE ADMINISTRAÇÃO/CONTABILIDADE OS TIPOS DE CONHECIMENTOS MANAUS 2012 FRANCISCA JOELMA PEREIRA DA SILVA TEORIA DO CONHECIMENTO Trabalho da disciplina Introdução ao pensamento filosófico, ministrada pelo professor Lindomar Gean Turma AD2Q34, Sala 4201, do Curso de Serviço Social, da Universidade…

ENSAIO Ética e Serviço Social: fundamentos e contradições Hélder Boska de Moraes Sarmento Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ética e Serviço Social: fundamentos e contradições Resumo: Este ensaio tem o objetivo de problematizar a temática dos fundamentos éticos na sociedade contemporânea no que se refere ao reconhecimento de diferenças e à possibilidade de um efetivo exercício ético e político. Os argumentos partem da crítica que Marx faz ao caráter social do homem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA / LICENCIATURA 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO 2013 SUMARIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................03 1. FUNDAMENTOS FILOSOFICOS QUE PERMIAM A EDUCAÇÃO........................04 1. 2. O que é…