Fundamentos Filosofico

A construção histórico-filosófica do conceito de infância Desafio de aprendizagem da Diciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Caruaru- PE 2011 Introdução Este trabalho tem como objetivo principal analisar a infância do ponto de vista histórico, promovendo assim , uma…

GABARITO - ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso LETRAS Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Prof. Ma. Cristiane Vinholi Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2. Nome do tutor presencial 3. Nome da…

IMPRIMIR VOLTAR F. Ciências Sociais Aplicadas - 12. Serviço Social - 3. Serviço Social da Educação A DIMENSÃO EDUCATIVA DO SERVIÇO SOCIAL Leandro José de Araujo 1 (leandrossocial@yahoo.com.br) (1. Departamento de Serviço Social da Faculdade de História, Direito e Serviço Social - UNESP/Franca) INTRODUÇÃO: O Assistente Social é um educador social. Para se entender melhor está afirmação o presente estudo teve como objetivo identificar e analisar as convergências…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

Artigo de Eliziara Medrano e Lucy Valentim A Educação no Brasil tem sido alvo de muitos estudos e pesquisas no sentido de não só descobrir seus problemas, mas, também, contribuir para a solução dos mesmos. Este trabalho procura revelar uma pequena parte da escola na sua imanência e levantar alguns pontos para reflexão dos educadores e interessados na educação brasileira. Um dos instrumentos usados pela Indústria Cultural, de fácil acesso à população, é a televisão. Ela chega à…

A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. A busca do conhecimento, do questionamento, do pensamento. A procura por respostas as mais diversas perguntas é o que nos leva a pensar e raciocinar. Isso possibilita o homem a tornar a convivência em comunidade amigável e racional. O conjunto desses atos é o que chamamos de filosofia. A Filosofia, como matéria escolar é de suma importância

R: Século XVIII, Século das luzes: defendia a escola Leiga universal e gratuita. No século XVIII, foi um século de reflexões pedagógicas e políticas educacional, com muita luta para tornar a escola leiga em função do estado, e em oposição aos fundamentos religiosos. Século XX: Escolas bem mais abrangentes, porém ainda não se alcançou o objetivo da universalização. O mundo em constante mudança torna cada vez mais complexa a função do educador. No século XX, foram muitas turbulências…

NATURALISMO E ÉTICA : EM BUSCA DE UMA APROXIMAÇÃO AUTORA: ANACLER DE ALMEIDA CARBONI INTRODUÇÃO A escola é um ambiente propício para o exercício e aprendizado da ética. Através dela, professores, alunos e funcionários podem obter resultados positivos no processo educacional, melhorando o ambiente de trabalho e aprendizado, desenvolvendo progressivamente seus sentidos e a razão com vistas à liberdade e à capacidade de julgar segundo o filósofo…

CONCEITUAÇÃO | 1 Apresente uma definição de Desenvolvimento HumanoO desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua.Estas são as formas de organização da atividade mental que vão se aperfeiçoando e se solidificando. | 2 Aponte os fatores que influenciam o Desenvolvimento HumanoHereditariedade – a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não desenvolver-se. A inteligência…

E.E Maria Antonietta Garnero La Fortezza Tema: Fordismo Taylorismo Toyotismo Nome: ...........Nº 19 Nome:......Nº 04 Serie: 2ºB Disciplina: Sociologia Data: 24\09\2014 Introdução Fordismo, Taylorismo e Toyotismo são modelos de produção industrial, sendo que o Taylorismo se caracteriza por técnicas de administração voltadas à otimização de produção. O Fordismo e o Taylorismo foram muito aplicados desde o início do século XX até aproximadamente a…