Fundamentos E Praticas Da Ead

PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO DISCIPLINA: Orientação da Prática Profissional I ORIENTAÇÕES DA ATIVIDADE Caro(a) cursista, você deve ter percebido ao iniciarmos o nosso estudo da disciplina tivemos a Orientação da Prática Profissional I oportunidade de conhecer sobre Tecnologia nos seguintes conteúdos: - Conhecimento no trabalho: aprendizagem constante; Empírico ou sensorial; Senso comum; Religioso; Filosófico; Científico; Métodos na observação na…

a minha formação acadêmica e consegui através da unidade temática de aprendizagem e da interação entre os alunos, com minha tutora e professores, desenvolver um estudo abrangente sobre os recursos tecnológicos utilizados na educação e a expansão da EaD no Brasil , onde percebemos o paradoxo de realidades existentes nas escolas públicas e privadas. Em termos práticos essa produção de aprendizagem nos prepara para enfrentarmos um mundo tecnológico, contribuindo para a nossa percepção do…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD - CEDERJ A EaD (educação a distância) no CEDERJ: O desenho didático e a mediação docente na visão dos alunos de final de curso Nome do aluno: Eleison Diettrich de São Christovão Orientador: Dr. Marco Silva Rio de Janeiro 2011 ELEISON DIETTRICH DE SÃO CHRISTOVÃO A EaD (educação a distância) no CEDERJ: O desenho didático e a mediação docente na visão dos alunos de final de curso Monografia de…

..................07 Plano de estudos..................................................................................................09 Técnicas de Estudos em Educação a Distância ..................................................11 Aula 1 – Fundamentos de Educação a Distância...............................................12 Aula 2 – Características da Educação a Distância.............................................14 Aula 3 – O Aluno a Distância ..............................................

Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora Pedagógica de EAD Adriana Aparecida de Lima Terçariol Coordenadora de Controle Pedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Didático- Diretor da Anhanguera Publicações Luiz Renato Ribeiro Ferreira Núcleo de…

Prova de Tutoria Online Veja abaixo a correção da prova: 1 - Estudos sobre o papel do tutor na EaD têm mostrado a necessidade de uma ressignificação do termo, propondo que o trabalho desenvolvido pelos tutores na EaD é, de fato, o trabalho de um professor e educador. Autores como Emerenciano, Sousa e Freitas (2001), Arredondo (2003); Martins (2003); Pedrosa (2003); Gonzalez (2005); Belloni(2006), defendem que o trabalho do tutor, apesar de apresentar suas peculiaridades: A) Resposta…

1 MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS SEGUINTES TURMAS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD E SEMIPRESENCIAL: 2014/03, 2014/05, 2014/07, 2014/08, 2014/10, 2014/12, 2015/02 TERNACIONAL UNINTER Prezados coordenadores e tutores, A UTA – Ciência, Tecnologia e Educação (fase I) é composta pelas disciplinas Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância. Cada uma destas disciplinas contribui de forma significativa para a formação dos futuros profissionais da educação, pois

DISTÂNCIA: Dos fundamentos à prática TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA INTERFACE FÓRUM EM EAD: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES. LUÍS HENRIQUE DA CRUZ 2009/2010 LUÍS HENRIQUE DA CRUZ A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA INTERFACE FÓRUM EM EAD: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES. Trabalho final apresentado a Universidade Castelo Branco, UCB, como requisito para obtenção do certificado de Pósgraduação, lato sensu, em Especialização em Educação a Distância: dos…

aula, ou não. Porem neste texto, o meu objetivo é o de refletir sobre o uso dessas mídias em projetos de educação à distância. Algumas atividades educacionais de EAD podem ser veiculadas pelos mais variados tipos de mídia, porém é preciso ter sempre alguns cuidados ao se fazer algum estudo sobre determinado conteúdo. Sempre que a EAD escolhe uma mídia é preciso ter o cuidado com os equipamentos planejados, pois o mesmo deve garantir o seu pleno funcionamento e a disponibilização dos…

compreender e melhor aprofundar sobre os fundamentos da EAD apresentamos este portfólio da UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Para a realização desse portfolio fizemos a leitura de dois livros: Pratica pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância e Educação e Novas tecnologias. A educação a distância surgiu no final do século XVII com o início das experiências de estudo por correspondência. Mas foi no final do século XIX e início do século XX que o método EAD ganhou…