Fundamentos E Metodologia Historia E Geografia

Dra. Marília Brasil Xavier Reitora da UEPA Universidade do Estado do Pará 1. INFORMAÇÕES GERAIS 1.1. A UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA): BREVE HISTÓRICO SOBRE A IMPLANTAÇÃO E EXPANSÃO. As referências sobre a história do ensino superior no Pará remontam a segunda metade do século XIX, sob inspiração jesuítica, com um ritmo lento até a década de 30 do século XX, quando ganham uma dinâmica mais acelerada. No âmbito do ensino público…

Legislação Desenvolvimento Econômico Ética e Relações Humanas no Trabalho Técnicas de Negociação 1° Gestão do Conhecimento Ciências Contábeis 1° Ciências Contábeis Ciências Contábeis Ciências Contábeis Enfermagem Enfermagem Geografia Geografia 3° 5° 7° 1° 1° 1° Desenvolvimento Pessoal e Profissional Direito e Legislação Desenvolvimento Econômico Noções de Atividades Atuariais Psicologia Ciências humanas e sociais Leitura e Produção de Textos…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA RETRATOS DA CIDADE NO PASSADO E NO PRESENTE PEDAGOGIA – 5° Semestre Polo São Caetano do Sul – Unid. 2 Angélica Duarte Rossi RA 8983216496 Claudia Duarte Miralha R A 8983216477 Orientação da professora-tutora a distância Gisele Costa Lima São Caetano do Sul – 2014 Introdução Esse estudo nos remete a compreensão dos espaços nos seus diversos contextos: do local ao global, espaço territorial, os traços característicos que dão a um lugar a…

SUMÁRIO Introdução............................................................................................. Processo de Evolução Humana (da fecundação até a morte).............. Planos de aula (Português, Matemática, História, Geografia e Ciências). Descrição e avaliação do Vídeo “Carrego Comigo” (Carlos Drumond de Andrade)................................................................................................ Os quatro Pilares da Educação (Jaques Delors)........

Fichamento: IGLESIAS, Francisco J. Merchán. Reflexiones sobre el uso de uma metodologia investigativa em la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en la adolescência. Investigación em la escuela. Nº2, 1987. INTRODUÇÃO O autor começa explanando que surgiu, entre os educadores, uma necessidade de métodos mais eficazes para o ensino. Por esta razão estão cada dia mais abandonando os caminhos mais tradicionais. Segundo o autor, os apontamentos advindos da Psicologia cognitiva…

AULAS DE GEOGRAFIA FRIGOTTO, Tatiane Saffnauer – SEED/PR saffnauer@seed.pr.gov.br HOEPERS, Rosa – SEED/PR rosahoepers@seed.pr.gov.br MUTERLLE, Juliana Carla – SEED/PR muterlle@seed.pr.gov.br Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O dia a dia na escola apresenta desafios a serem superados pelos professores, a fim de organizarem metodologias que levem a aulas mais dinâmicas. Mas como elaborar essas…

norteou o projeto teórico dos geógrafos progressistas no período. Um profundo e explícito debate ideológico rapidamente se constituiu no seio da geografia brasileira, expressando os diferentes posicionamentos filosóficos e partidários existentes na frente política que compunha a geografia critica. Frente também rapidamente hegemonizada pela metodologia marxista, fato que não amenizava a grande diversidade de interesses e concepções presente em seu interior. Até por imposição de método, a…

Relatório de Atividades Disciplina: Fundamentos e Práticas do Ensino de História Prof. Paulo Gastaldo Acadêmicas: Odete Diogo Pereira da Silva Damares Rodrigues dos Santos Ji-Paraná, junho de 2011 1.0 Referencial teórico 2.1 Concepção de ensino de História para os anos iniciais A política em todos os tempos teve muita influência sobre o ensino de História. No Brasil, após a proclamação da República em 1889, a prioridade passou a

PROFESSOR SALA 706 706 706 706 706 PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 3º A NOVAS TECNOLOGIAS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO GENÉTICA E EVOLUÇÃO ZOOLOGIA DOS VERTEBRADOS FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA E BIOESTATÍSTICA ECOLOGIA GERAL PROFESSOR SALA 708 708 708 708 708 PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 3° B GENÉTICA E EVOLUÇÃO AVALIAÇÃO E CURRÍCULO FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA E BIOESTATISTICA ECOLOGIA GERAL ZOOLOGIA DOS VERTEBRADOS PROFESSOR SALA 711…

DE UBERLÂNDIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA BRUNO JÚNIOR ROSA O ENSINO GEOGRÁFICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I UBERLÂNDIA-MG Dezembro – 2012 BRUNO JÚNIOR ROSA O ENSINO GEOGRÁFICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de geografia da Faculdade Católica de Uberlândia-MG para a obtenção do título de graduação em Geografia. Orientador: Prof. Ms.…