Fundamentos E Metodologia Historia E Geografia

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA 13/06/2014 RESUMO Adotei uma lógica para situar o ensino da matemática, situando-o historicamente e localizando-o dentro das correntes pedagógicas da educação brasileira as tendências atuais do ensino da matemática. Tratamos também do projeto pedagógico/currículo em ação, complementando com a formação dos professores e caracterização dos alunos que, de posse do saberes, vão influenciar a sociedade para enfrentar os…

4 História da Educação I 60 4 História da Educação II 60 4 Sociologia da Educação I 60 4 Sociologia da Educação II 60 4 Psicologia da Educação I 60 4 Psicologia da Educação II 60 4 Política Educacional da Educação Básica 60 4 Didática 60 4 Língua e Literatura 60 4 Ensino de Arte 60 4 Ensino de Português 60 4 Ensino de Matemática 60 4 Ensino de Ciências 60 4 Ensino de…

Antropologia e Educação 60h História da Educação Brasileira 60h Teorias da Educação e da Pedagogia 60h Psicologia da Educação 60h Subtotal 360h Currículo 60h Política Educacional e Organização da Educação Brasileira 60h Fundamentos da Educação Infantil 60h Linguagem e suas tecnologias 60h Didática 60h Organização e Gestão das Instituições Educacionais 60h Subtotal 360h Pensamento Matemático 60h Ciências Sociais e suas metodologias 60h Ciências Naturais e suas metodologias 60h…

MS-WORD; 5.2 Janelas, Barras de Ferramentas 5.3 Formatação de Texto 5.4 Impressão 6 MS – PowerPoint 6.2 Janelas e Barra de Fermentas; 6.3 Criação de Apresentações 7 Redes/Internet 7.2 Conceituação. 7.3 Uso 7.4 Serviços 7.5 Segurança Metodologia: Aula interativa, aulas expositiva e práticas (apresentação em transparências), aulas com utilização de recursos tecnológicos e seminários. Avaliação: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NOME DA ALUNA : KATIA REGIANE NASCIMENTO NOME DA ALUNA : JOCÉLIA CARVALHO ALVES NOME DA ALUNA : ROSÉLIA : ROSÉLIA TEREZINHA DO N. FLORES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Fundamentos e Metodologia do ensino de História e Geografia”, sob orientação da professora tutora a distância PROF.ª Ma. Marciane…

ELOÍSA DE LIMA DOS SANTOS SANDRA SCH SÔNIA REGINA ACUNHA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPEENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR PRODUÇÃO DE APENDIZAGEM – HISTORICIDADE MONTENEGRO

Maria Rejane A. de Azevedo – RU 331485 – 2008/05 Terezinha de Souza Silva – RU 325442 – 2008/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. Disciplinas Cursadas nesta UTA: Metodologia do Ensino de Arte; Metodologia do Ensino de Geografia; Metodologia do Ensino de História; Pesquisa e Prática Profissional – A Aula; Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar.…

UNIVERIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊCNIAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA DISCIPLINA – HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO PROFª. DRA. FLORICE RAPOSO ALUNO – JOSÉ TIAGO SIMIÃO DE SOUSA Síntese-esquema do texto “Ratzel e a Antropogeografia” Ratzel vivenciou a constituição do Estado Alemão em seus estágios iniciais. O conhecimento geográfico sistematizado por Ratzel foi essencial para concretizar os desejos expansionistas do Estado Alemão. As teorias de Ratzel ficaram conhecidas como “manual do

Licenciatura em geografia geyse taise alves martins pensamento geografico As Principais Correntes Geográficas Utinga 2014 GEYSE TAISE ALVES MARTINS pensamento geografico As Principais Correntes Geográficas Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Cartografia e Sensoriamento Remoto; Didatica e Metodologia do…

Rafaela menezes mesquita faculdades network curso de pedagogia 2013 estágio supervisionado FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA 2013 Professora Responsável Profª. Marli Naomi Tamuru Coordenadora Profª. Angela H. Tamaru SUMÁRIO ANEXOS..........................................