Fundamentos Da Psicomotricidade

1. PLANO DE AULA 2º ano Duração 50 minutos psicomotricidade 2. UNIDADE: Conhecimento sobre o Corpo 3. OBJETIVO DA AULA Proporcionar através de brincadeiras a aquisição coordenação e tonicidade. Desenvolvendo a força física e mental das crianças, para não desistirem dos objetivos. Oferece uma melhora na atenção e no comportamento do aluno dentro da sala de aula e fortalece o trabalho em equipe. 2. 5.2. CABO DE GUERRA Este cabo de guerra é um pouco diferente, como não podemos estimular a

PLANO DE AULA  OBJETIVOS:  Definidos a partir do planejamento global e específico da aula, enfocando os domínios ( cognitivo, afetivo, e psicomotor) que se quer trabalhar. Ex.  Objetivo Geral: – Desenvolver através de atividades psicomotoras o fundamento Passe do Basquetebol  Objetivos específicos: – desenvolver os passes de peito, picado, e por cima da cabeça através de atividade motoras; – desenvolver através de jogos pré-desportivos os passes do basquetebol Prof. GIUSTI 8…

poeta. O objetivo deste artigo é o de identificar a capoeira como elemento cultural do movimento humano brasileiro a partir dos seus aspectos histórico-sociais. Apresentar os fundamentos básicos da capoeira, estimulando os alunos a vivenciarem as diferentes formas de execução, entendendo a função de cada um dos fundamentos e de seus desdobramentos; A pesquisa será de âmbito bibliográfica. Palavras-chave: capoeira, cultura brasileira, educação física escolar. INTRODUÇÃO…

descontração. forma pré-desportiva, fundamentos desportivos, período de formação motora específica e, formação física de base: formação corporal, educativo de corrida, rendimento, criatividade e formação física técnica Aspectos técnicos A técnica é uma particularidade do esporte. É uma ação motora perfeita que proporciona o maior nível de desempenho no atleta da forma mais objetiva e econômica possível. A técnica é comum a todos os atletas, e formada pelos fundamentos do…

esportivista e tradicional, até então vigente. * Qual das afirmativas abaixo NÃO REPRESENTA abordagens pedagógicas surgidas a partir dessa época? ( ) Desenvolvimentista, construtivista, crítico-superadora. ( ) Sistêmica, crítico-emancipatória, psicomotricidade. ( ) Cultural, jogos cooperativos, saúde renovada. ( ) Tecnicista, biologicista, recreacionista. 3. A abordagem pedagógica de Educação Física que utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio e trata de um tipo de…

objetivo de estruturar o campo de conhecimento específicos da Educação Física3. Num primeiro momento aparecem as abordagens desenvolvimentista, construtivista-interassionista, crítico-superadora e abordagem sistêmica. As abordagens da psicomotricidade, crítico-emancipatória, abordagem cultural, dos jogos cooperativos, da saúde renovada e dos Parâmetros Curriculares Nacionais vêem, em segundo momento, complementar as abordagens anteriores2. As Abordagens Pedagógicas para…

Noções de primeiros socorros. Noções básicas sobre drogas. AUXILIAR DE LAZER Pedagogia do esporte. Desenvolvimento motor. Educação Física e cultura corporal. Conceitos e fundamentos da recreação e do lazer. Jogo: aspectos históricos e conceituais. O lúdico: aspectos históricos e conceituais. Avaliação em Educação Física. Psicomotricidade. Educação Física e Inclusão. Brincadeiras da Cultura Popular. CALDEIREIRO Operação de caldeiras (partida e parada regulagem e controle: de temperatura,…

A PSICOMOTRICIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SANTOS, Sabrina Dayane. Fecilcam, Pedagogia, TCC, sabryna pedagogia@yahoo.com.br OLIVEIRA, Valdiléia Xavier (OR). Fecilcam, valdileiafecilcam@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho foi desenvolvido em uma escola da rede Municipal de ensino no Município de Campo Mourão - Paraná, com 25 alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, com idades entre 5 e 6 anos. O trabalho teve como tema “A…

conteúdos com a cultura dos alunos. CONTEÚDOS Modalidade esportiva Individualizada. a-Atletismo: Revezamento, Resistência e Velocidade. b-Ginástica Geral: movimentos básicos (locomotores e manipulativos.) Desenvolvimento das habilidades: Psicomotricidade a-Expiração Bucal b-Inspiração nasal c-Expiração e inspiração Desenvolvimento das habilidades: a-Equilíbrio, alongamento, flexibilidade, lateralidade e destreza. Contextualização da Educação Física: a-Conceito da Ed.…

da Educação Física, diversas concepções sobre qual deve ser o papel da Educação Física na escola. Essas concepções têm em comum a tentativa de romper com o modelo mecanicista, esportivista e tradicional. São elas: Humanista; Fenomenológica; Psicomotricidade, baseada nos Jogos Cooperativos; Cultural; Desenvolvimentista; Interacionista-Construtivista; Crítico-Superadora; Sistêmica; Crítico-Emancipatória; Saúde Renovada, baseada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL,1998); além…