Fundamentos Da Educacao Grega

mito está associado o rito. O rito é o modo de se pôr em ação o mito na vida do homem - em cerimônias, danças, orações e sacrifícios. O termo "mito" é, por vezes, utilizado de forma pejorativa para se referir às crenças comuns (consideradas sem fundamento objetivo ou científico, e vistas apenas como histórias de um universo puramente maravilhoso) de diversas comunidades. Acontecimentos históricos podem se transformar em lendas, se adquirem uma determinada carga simbólica para uma dada…

Homem genérico na sua validade universal e normativa. Como vimos, a essência da educação consiste na modelagem dos indivíduos pela norma da comunidade. Os gregos foram adquirindo gradualmente consciência clara do significado desse processo mediante aquela imagem do Homem, e chegaram por fim, através de um esforço continuado, a uma fundamentação, mais segura e mais profunda que a de nenhum povo da Terra, do problema da educação. JAEGER, W. W. Paideia: a formação do homem grego. Tradução:…

Voltar para conhecimentos gerais “Filosofia” A palavra “filosofia”, de origem grega, significa “amor à sabedoria”. Em sentido amplo, “filosofia” pode significar a lógica, qualquer questionamento ou reflexão sobre os princípios fundamentais do conhecimento e da existência. “Neste caso, enquadramos a “Religião de Matriz Africana” com relação à “lógica” que deve existir entre o “Fundamento das Religiões Africanas com seus Rituais” caso contrário, não existe Religião de…

Questão: Antes da Paideia como era a educação Greco-roma? O ensino no século XXI ainda conserva o modelo de educação da Paideia? Resposta: O conceito que originalmente exprime o ideal educativo grego é o de Aretê (em grego, adaptação perfeita, excelência, virtude). Formulado e explicitado nos poemas homéricos, a aretê era entendida como um conjunto de qualidades físicas, espirituais e morais, atributo próprio da natureza (como por exemplo, a bravura, coragem, força, destreza,…

A História Da Educação | | | Pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. Sociedades Tribais:a educação difusa Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Maria Alejandra Bernardo – RU 1034317 – Turma 02/14 PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – FASE 1 Disciplinas: Ciência, Educação e Tecnologia e Fundamentos da Educação à Distância. Tutor Local: Cristina Kaszuba de Freitas Centro Associado: Polo de Apoio Presencial Porto Alegre - Centro PORTO ALEGRE 2014 1 - A pedagogia na minha vida representa …

História da Educação Física Autor: Prof.Luiz Carlos de Moraes Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: corre, salta, arremessa, empurra, puxa e etc. CHINA - Como Educação Física as origens mais remotas da história falam de 3000 A. C. lá na China. Um certo imperador guerreiro, Hoang Ti, pensando no…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Filosofia é o pensamento sistematizado e fundamentado que busca o verdadeiro significado das coisas, a verdade sobre a existência do homem e de todas as coisas do mundo. Filosofar é também o pensar crítico a respeito das diversas concepções (ideais) que podemos construir acerca do mundo e das ações que efetivamos no mundo. FILOSOFIA ANTIGA A filosofia nasceu na Grécia antiga com os primeiros filósofos, chamados…

Influência greco-romana para a formação do mundo ocidental Se conseguimos compreender a importância da herança grega para nossa civilização contemporânea - que está cerca de 3000 anos distante dela - não é difícil imaginar a influência que os gregos exerceram nas civilizações que lhes eram mais próximas em termos temporais. É o caso dos romanos, por exemplo, que dominaram a Grécia política e militarmente. No entanto, culturalmente, adaptaram-se aos modelos gregos. Mas…

Lidia de Sa Cicaroni  História da Educação  Renascimento – Reforma - Século XVI  Renascimento: Humanismo - Séculos XV E XVI  A Importância da História da Educação Nesta unidade, vamos abordar os temas relacionados às concepções de História, Educação e de Pedagogia, estudando suas interdependências dentro do contexto histórico, político, econômico e social e refletindo sobre a importância de estudar a História da Educação para a formação do pedagogo…