Fundamentação Teórica Em Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Com o objetivo de entender a realidade da prática docente e aumentar a compreensão sobre a realidade da escola, realizou-se nos dias 05 e 06 de julho de 2010, oito horas de observação em uma das turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A primeira atividade cotidiana foi realização da oração, seguida de correção do dever coletivo e os tira - duvidas. Depois a professora seguiu com seu plano de aula. Entre as atividades desenvolvidas ela propôs jogos…

........................................ 07 2. DESENVOLVIMENTO ......................................................................... 08 2.1 – Fundamentações teóricas dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ................................................................................ 08 2.2 – Fundamentações Teóricas do Trabalho Realizado ......................... 08 3 – CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO .......................................................

Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Disciplina: Estágio e Pesquisa III Professora: Angela Maria Gusmão Santos Martins Grupo 05: Clarice Soares Mendes Glaucia Mª Gomes Marília Nascimento Rodrigues Odete Pinto Telma Novaes Silva Vanuzia Nascimento. Síntese do texto: “A importância da pesquisa escolar para a construção do conhecimento do aluno no ensino fundamental.”

ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL Profa. Eliana Chiavone Delchiaro Para começar a reflexão “Somos sempre aprendizes da profissão e estagiários da vida.” (Alves Franco).  Estágio e docência, de Selma Garrido Pimenta e Maria do Socorro Lucena Lima. São Paulo: Cortez, 2010 (página 125) Objetivos da disciplina Esta disciplina caracteriza-se por:  Articular teoria e prática no que diz respeito ao cotidiano das escolas de Ensino Fundamental.  Entender o estágio de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

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Formação. 1- INTRODUÇÃO O trabalho a seguir corresponde ao Estágio II, voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto ao ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental II. O mesmo foi realizado no colégio Estadual Durvalina Carneiro, na cidade de Feira de Santana-BA, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola e dos acadêmicos, como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não mediram esforços…

Plano de Aula para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e essa atividade será desenvolvida em momentos distintos: Primeiro momento: Pedagogia - O tutor ou coordenador deverá dividir os alunos em equipes de até 4 (quatro integrantes), dividindo-os em anos iniciais do ensino fundamental (do primeiro ao quinto ano). Segundo momento: Pedagogia - A equipe deverá elaborar um Plano de Aula a partir da escolha de uma das disciplinas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. MODELO…

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