Fundamentação Teórica E Discussão No Desenvolvimento

Rafael Silva Professor: Johnny Huertas Flores Rio de Janeiro Maio de 2015 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 – Representação dos três modos de transferência de calor....................................... FIGURA 2 – Desenvolvimento das camadas limite hidrodinâmica e térmica............................ FIGURA 3 – Aparato experimental............................................................................................. LISTA DE…

............................................................................. 5 1.2. Objetivos específicos...................................................................................5 2. DESENVOLVIMENTO (procedimentos experimentais).................................6 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO .....................................................................6 4 CONCLUSÕES ...............................................................................................7…

contribuição acadêmica e profissional. Palavras-chave: Tecnologia da informação. Governança e gestão de tecnologia da informação. Segurança da informação. Governança e gestão de segurança da informação. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 9 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 12 1.1. Governança Empresarial 12 1.2. Governança Corporativa 12 1.3. Governança de tecnologia da informação 13 1.3.1. Cronograma histórico da auditoria 13 1.3.2. Processos otimizados com a TI 14 1.3.3. BPM para suporte a…

REFERENCIALTEÓRICA------------------------------------------------------- 07 2.1 Emprego e renda- -------------------------------------------------------------- 07 2.2 Agricultura familiar-------------------------------------------------------------- 08 2.3 Desenvolvimento sustentável------------------------------------------------ 09 3 METODOLOGIA------------------------------------------------------------------- 11 3.1…

........................................................................................................... 03 2 A INTERVENÇÃO........................................................................................................04 2.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................ 04 2.2 COLETA DOS DADOS E INTERPRETAÇÃO......................................................... 04 2.3 REGISTROS DAS INTERVENÇÕES..........................

desenvolvimento, da caracterização escola/instituição e do projeto. da realidade da 2. DESENVOLVIMENTO: 2.1. Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (entre 3 e 5 laudas). Desenvolvimento de temáticas voltadas aos Anos Iniciais estudadas nas disciplinas no decorrer do curso, ex.: Psicologia do Desenvolvimento. Sugestões de Temática: Interdisciplinaridade, Bullying, Agressividade, Afetividade, Condutas Típicas, Transtornos Global do…

desenvolvimento, da caracterização escola/instituição e do projeto. da realidade da 2. DESENVOLVIMENTO: 2.1. Fundamentação teórica dirigida aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (entre 3 e 5 laudas). Desenvolvimento de temáticas voltadas aos Anos Iniciais estudadas nas disciplinas no decorrer do curso, ex.: Psicologia do Desenvolvimento. Sugestões de Temática: Interdisciplinaridade, Bullying, Agressividade, Afetividade, Condutas Típicas, Transtornos Global do…

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA ....02 1.2 OBJETIVOS ....02 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ....02 2 PARTEII: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA ....03 2.2 CRONOGRAMA .....04 REFERÊNCIAS .....05 ANEXOS .....06 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Fotografia: A escola vista por um ângulo que você nunca viu. Vida e obra de José Juliani. Apresenta uma discussão teórica e reflexiva acerca da importância da fotografia no ensino…

HIPÓTESE(S) 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (ou REFERENCIAL TEÓRICO) 6. METODOLOGIA (OU MATERIAL E MÉTODOS) 7. CRONOGRAMA REFERÊNCIAS................................................................. ANEXOS RESUMO (nome Resumo em negrito, centralizado, Arial 12, não é parte obrigatória no Projeto) (exemplo) Este projeto propõe a realização de pesquisa na área do turismo ecológico, com o objetivo de fazer uma análise do desenvolvimento do…

realizar as ações, possibilitando-lhe utilizar-se de suas vivências sócio-emocionais para a interpretação da atividade sugerida. A problematização, que é a discussão acerca dos diversos resultados obtidos através da encenação. Aampliação, que faz um levantamento das dificuldades verificadas nas ações executadas e uma construção da discussão de outras possibilidades para realiza-las. Com estas estratégias pretende-se construir um aluno crítico, que consegue entender os objetivos…