Fundamentação Teórica Dirigida Aos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Inclusão

Para o desenvolvimento do trabalho e/ou fundamentação teórica, utilizamo-nos dos trabalhos de LARAIA (2000), GEERTZ (1989), BARRETO (2000), BRUNO (1987), SUANO (1986) e autores voltados para a questão museológica onde discutem não apenas sua origem e conceito, mas princípios, problemas e métodos de trabalho dessa natureza. Além da contribuição na análise dos documentos e arquivos disponíveis na Bicen-UFS e na instituição do próprio museu; essa condição teórica nos orienta de maneira…

saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! (Clarice Pacheco) 12 RESUMO Esse Relatório é o resultado da pesquisa de campo, realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dois Riachos, localizado no Distrito Dois Riachos, zona rural do município de Salgado de São Félix, Estado da Paraíba, realizada durante os meses de julho e agosto de de 2009. Este Relatório trata-se também do cumprimento de…

a ausência de doença. Na unidade I você verá as concepções, abordagens pedagógicas e as possibilidades de seu uso na educação básica, a educação física e a prática pedagógica, a atuação do docente na educação física, e por último o planejamento de ensino. Na Unidade II você verá a dança como noção corporal, os esportes na escola a capacidade física para o rendimento escolar entre elas a velocidade, a força, a resistência, a flexibilidade e a coordenação motora. Em seguida alguns esportes…

crianças. Como apoio ao planejamento foi parcamente declarado o uso de observação, registro e avaliação. As professoras também relataram a interação das crianças como um dos objetivos da brincadeira, sendo que esta aconteceria de forma livre e/ou dirigida, e como elemento a ser observado, constituindo-se em suporte dos planejamentos. A Reunião Pedagógica foi citada como espaço de planejamento e avaliação, além da importância da equipe pedagógica, mais precisamente da supervisora…

Educação Física (CONFEF), acesse o site disponível em: . 5) Para saber mais sobre a regulamentação da Educação Física como carreira, leia a obra: CASTELLANI FILHO, Lino. Teses acerca da questão da regulamentação da profissão. Boletim informativo CBCE, ano XVIII, n. 3, p. 6-14, set./dez. 1996. 4. INTRODUÇÃO Na primeira unidade estudamos o processo de desenvolvimento das atividades físicas ao longo da história e no Brasil. Na se- © U3 - Conceituação de Educação Física 149 …

INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO KALANDULA DE ANGOLA ((ISPEKA) PROGRAMA DE METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA 1º- ANO Cadeira: Anual ÁREA CIENTÍFICA: CIÊNCIAS SOCIAIS Problemas da Disciplina: Necesidade de interpretação os fenómenos e a sua aplicação, a complexibilidade de compreender o universo de maneira activa as formas e leis da investigação cientifica como instrumento complementar na assimilação dos conteúdos no…

EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA 2014 1 KEYLLA REJANE ALMEIDA MELO OS USOS DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Piauí – UFPI, na linha de pesquisa: Ensino, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Antonia Edna Brito. TERESINA 2014 2 FICHA CATALOGRÁFICA Universidade Federal do Piauí…

Orientações para a organização do Ciclo Inicial de Alfabetização PREPARANDO A ESCOLA E A SALA DE AULA Caderno 3 Belo Horizonte 2004 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETÁRIO-ADJUNTO DE EDUCAÇÃO SUBSECRETÁRIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO SUBSECRETÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO DO SISTEMA DA EDUCAÇÃO Aécio Neves da Cunha Vanessa Guimarães Pinto João Antônio Filocre Saraiva Maria Eliana Novaes Gilberto José Rezende dos Santos EQUIPE TÉCNICA …

crianças. Como apoio ao planejamento foi parcamente declarado o uso de observação, registro e avaliação. As professoras também relataram a interação das crianças como um dos objetivos da brincadeira, sendo que esta aconteceria de forma livre e/ou dirigida, e como elemento a ser observado, constituindo-se em suporte dos planejamentos. A Reunião Pedagógica foi citada como espaço de planejamento e avaliação, além da importância da equipe pedagógica, mais precisamente da supervisora…

quanto o das reformas educacionais. O próprio conceito de reforma coloca um problema semântico que nos introduz num mundo de significados e propósitos muito variados, destaca o autor. Pode -se utilizar tal denominação “quando se quer acomodar o ensino às demandas do mercado de trabalho, quando se efetua uma mudança de estrutura de níveis ou de ciclos com a finalidade de tornar o sistema mais justo; fala-se de reformas ao se descentralizar a administração do sistema, quando se…