Função Do Orientador E Do Supervisor Escolar

– ES, na UNISANT’ANNA, tem como objetivo atender a aspectos previstos em lei, aspectos relativos ao processo e aspectos relacionados ao produto: − Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 que define o estágio como sendo “o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio integra o itinerário formativo do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. − Quanto ao…

b) Estabelecimento Penal Masculino de Coxim AGEPEN/MS- Agência Estadual do Sistema Penitenciário/MS, Rua Tancredo Neves nº 730, Flávio Garcia, Coxim-MS. c) A inserção do custodiado a sociedade. d) Supervisor de Campo/CRESS nº: 1727-21ºR/MS – Ana Alves Gomes de Carvalho e) Orientador acadêmico/CRESS nº: 1873/MS- Nádia Terezinha dos Santos f) Período de realização do estágio: 10/03/2014 a 25/05/2014 g) Dias e horários de estágio: 07:00 às 11:00 das 13:00 às 15:00 hrs. 2 –…

através de atividade investigativa, contatamos os seguintes aspectos que relatamos na sequencia: 1.1 – Aspectos Positivos do Programa: – Os Gestores: Amplitude e complexidade do Programa, permitindo o envolvimento de toda a comunidade escolar. Permissão ao aluno para utilizar o livro didático sem custo para seus responsáveis. Facilidade para o processo didático. – Os Técnicos: Facilitação do processo ensino-aprendizagem. Amplitude de o professor possuir material de…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Porto Alegre 2004 ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Nível de Especialização em Supervisão Educacional da Universidade da Região da Campanha – URCAMP, PróReitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Para…

Pedagógico nas escolas No universo escolar, existe um ator primordial cujo papel pode não ser entendido por alguns, mas é um ator que trabalha arduamente para o aperfeiçoamento das habilidades do professor, repensa a práxis educativa, aprimora as tecnologias de trabalho, se mantém atualizado, atende a comunidade na qual se encontra inserido, faz uma aliança da prática e a teoria, funciona como “feedback” essencial para melhorar a qualidade do ensino escolar, e muito mais. Estamos…

Colegiado de Curso, preferencialmente com experiência de supervisão de estágio com atribuições definidas neste regulamento; ANEXO I – RESOLUÇÃO Nº 385/2008-CEPE. 3 V Orientador de Estágio é o docente da Unioeste com formação condizente com a área do estágio com atribuições definidas neste regulamento; VI - Supervisor de Estágio é o profissional com formação ou experiência profissional na área de conhecimento do estágio, responsável pelo acompanhamento e supervisão do estagiário…

curso, de modo a assegurar aos graduandos experiência de exercício profissional, em ambientes escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas, conhecimentos e competências: a) na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente; b) nas disciplinas pedagógicas dos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal; c) na Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar; d) na Educação de Jovens e Adultos; e) na participação em atividades da gestão…

Educação. Nos capítulos seguintes que tratam da Orientação Educacional, um destaque importante é dado ao resgate da profissão do orientador educacional, alertando sobre a importância da adequada formação e a necessária interação entre Orientação Educacional e outros serviços estruturados nos espaços e nos tempos educativos. O capítulo que trata o Orientador Educacional como interlocutor das diversidades culturais e da pós-Modernidade, a autora transita por temas e autores…

DOCENTE ORIENTADOR DO ESTÁGIO - prestar toda assistência ao estagiário, desde a formulação do Plano de Trabalho até a elaboração do Relatório de Conclusão; − acompanhar a realização do estágio, visitando a escola no transcorrer da realização do estágio como forma de consolidar a política de estágio do Curso; − acompanhar a execução do programa de leitura através de fichamento e/ou resumos indicativos; − comparecer às reuniões convocadas pela Coordenação.…

E MÉDIO: DA MOTIVAÇÃO À AVALIAÇÃO Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Pós-graduação em Lingüística Aplicada da Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Lingüística Aplicada. Orientador: Professor Doutor José Roque Aguirra Roncari MARINGÁ – PR. 2000 3
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