Friedmann

chamado como "hipótese do átomo primordial". O quadro para o modelo se baseia na teoria da relatividade de Albert Einstein e hipóteses simplificadoras (como homogeneidade e isotropia do espaço). As equações principais foram formuladas por Alexander Friedmann. Depois Edwin Hubble descobriu em 1929 que as distâncias de galáxias distantes eram geralmente proporcionais aos seus desvios para o vermelho, como sugerido por Lemaître em 1927. Esta observação foi feita para indicar que todas as…

As questões relativas ao valor do trabalho são uma constante em nossa cultura. De acordo com G. Friedmann (KANAANE, 2007 apud BITTENCOURT, 2013, p. 15), o trabalho assume diferentes facetas, variando desde: • o aspecto técnico – implica questões referentes ao lugar de trabalho e adaptação fisiológica e sociológica do trabalhador; • o aspecto fisiológico – o grau de adaptação entre homem e lugar de trabalho- meio físico - e o problema da fadiga; • o aspecto moral – pois se trata de atividade

cosmológico está relacionado com uma hipotética força repulsiva para compensar a atração gravitacional. Entretanto, em 1922 o físico matemático soviético Alexander Friedmann (1888-1925) mostrou que seria possível soluções não estacionárias das equações de Einstein, desde que se aceitasse a expansão do Universo. Segundo a solução de Friedmann, baseada num modelo homogêneo e isótropo, as distâncias, digamos as distâncias entre as galáxias, estão constantemente aumentando, o que implica uma…

corrigir as estruturas do mercado, de modo a mantê-lo livre, porém viável, enquanto os velhos liberais sustentavam que nenhuma intervenção era aceitável, a não ser para demolir barreiras pré-existentes. Alguns autores se destacam, como: Milton Friedmann, Walter Lippman e Friedrich A. Hayek. Friedrich von Hayek, que pertencia ao campo dos velhos liberais, contudo, também procurou adotar o nome de neoliberalismo. Von Hayek e seu círculo tiveram grande influência na europa dos anos 1950,…

instrumento eficaz e, se convenientemente planejados, contribui para o processo de desenvolvimento da criança, pois jogos e brincadeiras fazem parte de suas vidas, desde muito cedo, ela participa de várias situações lúdicas. Segundo a professora Adriana Friedmann, ela relata sobre os jogos nas fases iniciais de uma criança: “ O jogo (estrutura de características do jogo). É fundamental tomar consciência de que a atividade lúdica infantil fornece informações elementares a respeito da…

contribuem para o aprendizado da criança. Elas também aprendem por meio de imitações, lembramos que a criança repete muitas coisas que os adultos fazem e por fim a aprendizagem ocorre por meio da criação de andaimes e a aprendizagem compartilhada. Friedmann (1996, p. 56), afirma que é necessário dar atenção especial vtar a importância dos jogos para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. A escola deve oferecer à criança as condições necessárias para seu próprio…

direcionando-a ao comportamento espontâneo que leva os pequenos à uma atividade completamente sem estruturas. As atividades envolvendo jogos passam a desenvolver na criança a compreensão de regras e desenvolvimento afetivo em grupo das crianças. Friedmann (2004) O mesmo autor expõe que os jogos e brincadeiras que fazemos uso com as crianças na atualidade sofreram uma metamorfose muito grande das últimas décadas até a atualidade, com os mais diversos povos. Porém, o prazer da criança em…

Prevenção de Conflitos de Friedmann é discutida no penúltimo capítulo de livro.Friedman, para efeito de organização dos conceitos, utiliza-se de listas numeradas com rótulos provocativos. Dois exemplos são "As 10 forças que nivelaram o mundo" e "As três convergências". Dez forças niveladoras atuando a nível global: 1- A queda do muro de Berlim - Esse evento datado de 9 de novembro de 1989 simboliza a queda do império soviético, marcando o fim da guerra fria (Friedmann ressalta a…

decisões de forma centralizada Papéis especializados bem definidos (foco na tarefa) Funcionamento baseado em regras e procedimentos padronizados Conhecimento Específico Pensamento Local Cultura rígida Sistema Fechado Fonte: (CHILD, 2012; DAFT, 2008; FRIEDMANN, 2004) Organização Moderna Ênfase na estrutura horizontal – intensa comunicação lateral nas redes organizacionais Tomada de decisão de forma descentralizada e participativa Papéis menos especializados e flexíveis (Foco no…

das crianças), a autonomia terá um campo para se desenvolver tanto do ponto de vista intelectual como do sócio afetivo: a desconcentração e a cooperação são básicas para o equilíbrio afetivo da criança, do qual depende seu desenvolvimento geral. (FRIEDMANN, 1996) E isso é desenvolvido na recreação. A educação deve privilegiar o contexto sócio-econômico e cultural, reconhecendo as diferenças existentes entre as crianças (e considerando os valores e a bagagem que elas já têm); ter a…