Freud Fantasia E Utopia

metodologicamente demonstrados, e com isto ganhamos uma visão totalmente equivocada dos processos pelos quais as idéias criadoras aparecem.” (pág. 120) B.1 “Assim, tudo aquilo que nasce do desejo – poesia, religião, arte, metafísica, valores, utopias – pode ter uma importante função psicológica ou social. O que não se lhes pode atribuir é significação epistemológica: não comunicam conhecimento da realidade.” (pág. 121) C.1 “O cientista não deve falar. É o objeto que deve falar por…

A asserção de que o seu objeto de estudo é o inconsciente, para justificar a sua independência em relação à Psicologia, não é suficiente para fundamentar tal posição. Ela ignora a heterogeneidade da Psicologia e da Psicanálise e que o próprio Freud coloca sua teoria dentro de um projeto da constituição de uma Psicologia verdadeiramente científica. O próprio ensino da Psicanálise é dito freqüentemente como inviável no ambiente acadêmico. Considera-se que o saber psicanalítico é …

Epicuro, Montaigne e Buda para nos incitar a agir. Em sua opinião, Woody Allen resume, com genialidade, nossa aptidão para a tristeza: "Como eu seria feliz se eu fosse feliz!". Em seu pequeno livro Felicidade, Desesperadamente, o filósofo condena as utopias. Sugere viver na lucidez, na desesperança e no momento presente: "Quando você faz amor, o que mais deseja? O orgasmo ou o ato em si?", pergunta Sponville. "Se for o orgasmo, a masturbação é o meio mais rápido." André…

entrada do social e da ideologia no aparelho psíquico. Embora o “retorno a Freud” 3 Dumont, L., O individualismo: uma perspectiva antropológica da ideologia moderna, Ed.Rocco, Rio de Janeiro, 1993. Para uma leitura desse trabalho de Dumont, com certa ênfase na presença do inconsciente no indivíduo moderno, ver, por exemplo, Silveira, P., “A gênese extramundana do indivíduo: a ideologia moderna em Dumont” in Utopia e mal-estar na cultura: perspectivas psicanalíticas, Cardoso, I. e Silveira

atenção, simplicidade e competência. ... à todas as crianças do mundo. 4 RESUMO Esse trabalho vem mostrar como ocorre a descoberta da sexualidade dentre os alunos da educação infantil, baseados nos estudos de Michel Foucault e Sigmund Freud, onde cada autor vê a sexualidade de ângulos diferentes – um pelo social e o outro pelo psicológico - e não estão ligadas. Tem como objetivo identificar os problemas e as dificuldades apresentadas pelos pais e, principalmente, pelos professores

psicanálise tem afinidade eletiva interior. Não será por acaso, deste modo, que o modelo aqui, mesmo que muito distante, seja o de Freud em Além do Princípio do Prazer, e não o de Freud de A Interpretação dos Sonhos, e, menos ainda, o de O Ego e o Id, sendo que este último tipo de escrito de alta teoria e mais próximo do registro dogmático – tal qual o próprio Freud concebeu este tipo de forma – é, em geral, a forma freudiana preferida da transmissão psicanalítica entre nós. Estamos um…

239 Violência e Seus Destinos na Psicanálise Artigos em tema livre “(...) Assim, a sombra do objeto caiu sobre o eu, e este poderia daí por diante ser julgado por uma instância especial, como se fosse um objeto, o objeto abandonado”. (FREUD, S. Luto e Melancolia) Introdução Em 1632, enquanto numa próspera cidade de Amsterdam nascia o filósofo Espinosa, um jovem de 23 anos, chamado Rembrandt, pintava aquele que seria o quadro que daria início à sua carreira – A lição…

tempo como história e os três eram judeus: Jesus, Marx e Freud. Jesus trabalhou o tempo histórico como construção do reino de Deus, e fez a ligação entre o princípio, o Paraíso e o fim, a escatologia, o Apocalipse, a nova vinda. A visão cristã imprime ao tempo uma historicidade, como herança da visão judaica, na qual isso é muito arraigado. Marx ensinou que só podemos entender os vários modos de produção, resgatando a história desses modos. E Freud, que só podemos entender os…

fluência verbal, energia e o que chama de “facilidade de integração de estímulos distintos”, que corresponde bastante bem à categorização ampla descrita por Bruner. Também Taylor menciona os traços característicos dos criativos: senso de humor, fantasia, curiosidade, espírito inquiridor, habilidade para reestruturar idéias, autonomia, independência, auto-afirmação, auto-aceitação, engenho. Comentário No texto pode-se perceber criancas que são mais criativas são aquelas que possuem um grau

dos fossos, agia o “extermínio suave”. Assim, desde cedo carregamos em nós mesmos o “asilo”. Ele nos protegeu das loucuras da história. E continuamos a falar do asilo aqui, quaisquer que tenham sido, ao longo dos anos, os nomes que ele adotou. Utopias coletivas, militâncias, psicoterapia institucional. Sempre é necessário um lugar que permita viver e encontrar o outro. Provisoriamente, chamamos nossas construções singulares de “Quimeras” ou “Monstros”; com cada alma vagabunda,…