Freud E Rousseau

presente monografia é apresentado em cinco capítulos. No primeiro capítulo é apresentada uma visão histórica da aprendizagem e as principais abordagens de pensadores como Piaget, Vygotsky, Lanjonquière, Sara Paín, Alicia Fernàndez, Montaigne e Rousseau, entre outros. Ali são explicitadas as visões dos processos de aprendizagem desde a antiguidade até a atualidade, visando um esclarecimento melhor acerca desse processo. São contribuições filosóficas, organicistas, sociopolíticas,…

.. 07 4 REFERENCIAS.................................................................................................. 08 Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente compreende-se por adolescência o período da vida entre 12 e 18 anos. Freud apresentou uma formulação sobre o aparelho mental que saiu do campo da psicologia e atualmente é domínio público: a divisão da mente em id, ego e superego. De forma simplificada id seria constituído pelo conjunto dos impulsos instintivos…

mudar seu pensamento fácil, a não ser que tenha certeza que o outro está correto, o ativo está sempre procurando novos rumos, buscando novos conhecimentos. O filosofo Rousseau, ele acredita na razão, diferente de Kant, Kant dizia que o ser humano era condicionado pelos sentimentos, que o ser humano é conduzido pelas paixões. Rousseau e Kant, dois ponto de vista, eles deram atenção à relação entre razão e paixões, esquecendo a relação sujeito humano -Cultura e Historia, por terem…

sentido, cabe aos pais adotarem uma atitude rigorosa com seus filhos. Gradativamente, esse sentimento modifica-se a partir do séc. XVIII, Jean-Jacques Rousseau é um dos representantes desse momento. Ele irá colocar o sentimento no centro de sua visão do homem. Ao contrário de santo Agostinho, ele acreditava na bondade natural do homem. Para Rousseau, “não há perversidade original no coração humano”. A criança nasce inocente, pura, e tem maneiras de pensar e sentir que são próprias à sua…

que proferira na casa do Freud sobre o tema profilaxia das neuroses. Inspirado nesse depoimento, este trabalho procura investigar as teses reichianas que se contrapõem ao pensamento freudiano de O mal-estar na cultura. Diferenciam-se as posições dos autores a partir das idéias de conflito inevitável (Freud) e de possibilidade de harmonia (Reich). As principais noções focalizadas são as de: sexualidade, agressividade e formação reativa. Descritores: Reich, Wilhelm. Freud, Sigmund.…

Segundo o Dicionário Aurélio, criança é um ser humano de pouca idade, menino ou menina, pessoa ingênua1. Semelhante a esse pensamento, temos Rousseau, que relê a criança como um ser ingênuo, que vem ao mundo sem nada conhecer, sem ter nenhum tipo de sentimento, seja negativo ou positivo, seja para o bem ou para o mal. Rousseau entende, assim, que a criança é um ser puro e sem malícia, que não pode ser visto como um adulto em miniatura. A natureza quer que as…

romperam com a estética naturalista tradicional e com os contornos da figura. O Pós-Impressionismo também mudou os rumos da História da Arte Moderna. Isso ocorreu por que:  Os artistas Paul Cézanne, Van Gogh e Paul Gauguin, Georges Seurat, Henri Rousseau, Gustav Klimt e Toulouse-Lautrec individualmente reviram a estética impressionista. Retomaram os contornos da figura, o uso da cor com paixão, uso da imagem simbólica, inovaram com o uso do espaço, e assim ampliaram ainda mais o leque…

Neill desenvolveu suas ideias baseando-se em Rousseau, foi pioneiro na aplicação teórica da gestão democrática, acreditava na bondade inata do homem, tinha suas ideias embasadas na teoria psicanalista, pois para ele a educação deveria trabalhar basicamente com a dimensão emocional do aluno para que a sensibilidade ultrapassasse sempre a racionalidade. Neill diria que o importante são o indivíduo e seu bem estar, cabe a cada um agir de acordo com as próprias convicções e os objetivos…

Brasil Heráclito 535 a. C - 475 a.C Turquia Immanuel Kant 1724 - 1804 Alemanha Jean-Jacques Rousseau 1712 - 1778 Suíça Karl Marx 1818-1883 Alemanha Max Weber 1864 -1920 Alemanha Pitágoras 570 a.C/497 a.C Grécia Platão 427 a.C/347 a.C Grécia René Descartes 1596 – 1650 França Santo Agostinho 354 a. C/420 a.C Argélia São Tomás de Aquino 1225 - 1274 Itália Sigmund Freud 1856-1939 República Tcheca Sócrates 470 a.C/ 399 a.C Grécia Tales 624 a.C/558 a.C…

felicidade como cultural, ou como intrinsecamente humana? Sem a pretensão de dar conta de todas essas questões, mas, no intuito de delimitar melhor sua problemática para poder refletir, enfocamos a questão da felicidade na ótica de Aristóteles, Sêneca e Rousseau. 1. Aristóteles O primeiro filósofo abordado é Aristóteles, que coloca a questão da felicidade logo no início da “Ética a Nicômaco”, no contexto da explicitação do conceito de bem como finalidade da vida humana; em outras…