Escola de idiomas

1. INTRODUÇÃO O segmento de serviços educacionais vem sido bastante demandado atualmente, em específico as escolas de idiomas, pois o domínio de outros idiomas, em destaque o Inglês e o Espanhol,são fundamentais devido à globalização. Além disso, estima-se que até 2014 esse negócio deve crescer muito por influência da Copa do Mundo no Brasil. Segundo dados da Associação Brasileira de Franchising (ABF), o mercado de franquias em 2010 cresceu 20,4% em relação ao ano anterior, cujo mercado é responsável por 700.000 vagas de empregos diretos. Com base nessas perspectivas do mercado de franquias e de escolas de idiomas o principal objetivo deste estudo é encontrar um local que tenha potencial para a abertura de uma franquia de escola de idiomas. Será necessário um questionário com o objetivo de responder ao problema de pesquisa “em que locais da grande SP oferecem oportunidades de investimento em uma franquia de escola de idiomas?”. Para a coleta de dados, será utilizado um questionário contendo questões referentes a localização de escolas de idiomas, local de trabalho e moradia dos respondentes, para que sejam avaliados os possíveis locais potenciais. A análise dos resultados será obtida pelo método da análise de correspondência múltipla. 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1. Franquias Franquia é o sistema pelo qual um franqueador cede ao franqueado o direito de uso da marca ou patente, associado ao direito de distribuição exclusiva ou semi-exclusiva de produtos…

MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL Coordenador Acadêmico: Isnard Marshall Junior Plano de Negócio para a abertura da Franqueadora Companhia de Idiomas Por Cesar Augusto Mealha Emerson Minucci Francisco Iran de Vasconcelos Junior José Marcedônio Alves Ligia Kobal Moara Perrucci Rosangela de Fátima Souza Projeto Integrado de Negócios apresentado ao Curso MBA em Gestão Empresarial Pós-Graduação lato sensu, Nível de Especialização Programa FGV Management …

INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos falar sobre a franquia “SEVEN IDIOMAS”, o estudo do inglês no Brasil e no mundo e os fatores que levam redes de franquias a expandir e investir em cursos. Faremos uma análise de mercado nos quesitos de ensino em inglês. Seven Idiomas é uma franquia tradicional, completando 25 anos em 2012, pioneira no ramo de ensino de idiomas. Com mais de 12.000 alunos matriculados nas 14 unidades, atendendo cerca de 200 empresas, através de convênios e soluções…

Faculdade Univercidade da Cidade Curso administração ESTUDO DA VIABILIDADE PARA A INSTALAÇÃO DE UMA ESCOLA DE IDIOMAS DA FRANQUIA WIZARD, NO BAIRRO DE IPANEMA, RJRIO DE JANEIRO, 2013Resumo A meta principal deste estudo foi identificar a viabilidade para a instalação de uma escola de idiomas da rede de franquias Wizard no bairro de Ipanema. Para descobrir se seria ou não viável a abertura deste empreendimento foram feitas uma pesquisa de campo com uma amostra da população do…

Empresas Empreendedoras e Franquias Século XXI Tipos de Serviços Ensino de Idiomas (Inglês e Espanhol). Inglês: O CNA oferece cursos de inglês para crianças, jovens e adultos, incluindo cursos de conversação e especialização. Oferece também cursos preparatórios para as principais avaliações internacionais de proeficiência na língua inglesa, além de ser representante exclusivo do ELSA . Espanhol: O CNA oferece cursos de espanhol para jovens e adultos. Além dos cursos…

PROJETO DE ABERTURA DA ESCOLA DE IDIOMAS BBT PROJETO: Escola de Idiomas BBT LÍDER DO PROJETO: Francimeire Pereira da Silva CLIENTE: Escola de Idiomas BBT OBJETIVO DO PROJETO: Abertura de uma franquia da Escola de Idiomas dentro do praz determinado. PRAZO DE ENTREGA: Após a aprovação do projeto, terá um prazo máximo de 7 meses STATUS E ACOMPANHAMENTO DO PROJETO: Envio por e-mail semanalmente o andamento do projeto, com planilhas de custos, valores gastos, contratações, meios de…

INTRODUÇÃO A Introdução do idioma inglês na cultura brasileira foi feita aos poucos com o crescimento econômico do país. Com a vinda da Família Real ao Brasil em 1808, a língua francesa começou a ser ensinada na corte e nas escolas e foi a língua mais falada no Brasil depois do português até a década de 50. A partir do final da Segunda Guerra Mundial (1939/1945), é que o inglês começou a ser dominante nos cursos e escolas de idiomas, devido à hegemonia econômica dos Estados Unidos.…

francesa começou a ser ensinada na corte e nas escolas. Até o início da década de 50, o francês foi o principal idioma aprendido pelos brasileiros, depois do português. Somente a partir do final da Segunda Guerra Mundial (1939/1945), com a hegemonia (superioridade que um país tem sobre os demais) econômica dos Estados Unidos, é que o inglês começou a ser dominante nos cursos e escolas de idiomas do país. Até o final de 2007, o inglês era a língua mais difundida em todo o mundo, e…

... 52 CONCLUSÃO ............................................................................................................................ 54 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................................................... 56 INTRODUÇÃO A Introdução do idioma inglês na cultura brasileira foi feita aos poucos com o crescimento econômico do país. Com a vinda da Família Real ao Brasil em 1808, a língua francesa começou a ser ensinada na corte e…

Escolas tiveram aumento de 9,29% no ano, três vezes superior à inflação Quem decidiu aprender uma nova língua ou até mesmo começar uma academia vai desembolsar mais no segundo semestre do ano. Em agosto, os chamados cursos livres – como os de idiomas, informática e atividades físicas – ficaram 1,39% mais caros. A alta é é três vezes superior à inflação, que ficou em 0,41% no período. Entre janeiro e agosto deste ano, os reajustes chegam a 9,29%, para uma inflação de 3,18%, segundo…