Forúm De Discussão Estácio

da temática proposta, a postura crítica, o estabelecimento de link com assuntos correlatos, entre outros, são posturas a serem incentivadas nos alunos. As aulas serão variadas - algumas mais expositivas, outras mais abertas à participação e à discussão encadeada pelos alunos -, e caberá ao professor a responsabilidade de incentivar o debate sobre os assuntos escolhidos. Por meio da “problematização”, os alunos serão convidados a não eternizar de forma acrítica entendimentos…

comunidade; regras comportamentais na comunidade; o futuro da comunidade e soluções para os problemas da comunidade. Os pesquisadores que conduziram essas entrevistas em grupo não mencionaram o tema do tráfico, salvo se fosse trazido para a discussão pelos entrevistados, mas eles eram estimulados a falar livremente dos temas acima. 5) QUESTIONÁRIOS Doze jovens que participam de um programa educacional do Viva Rio, Zeladores,1 que já estavam sendo treinados para aplicar surveys,…

função da prerrogativa de foro, alguns crimes dolosos contra a vida não serão julgados pelo Júri. 2.1 Aspectos históricos do Tribunal do Júri Vários estudiosos afirmam que a origem do Tribunal Popular se deu na Inglaterra. Entretanto, tal discussão prossegue até hoje entre pesquisadores, haja vista que existem estudos hodiernos que dão conta que a instituição teria sido conhecida por outros povos antigos, contudo com outra constituição. Sabe-se que se trata de uma origem muito antiga e,

Maria toma banho porque sua mãe grita ela traz a toalha. 7.Empregue a vírgula nas frases abaixo, quando necessário: 01. O amor por exemplo é um sacerdócio. (Machado de Assis) 02. Misael tirou Maria Elvira da vida instalou-a num sobrado no Estácio pagou médico dentista manicura. (Manuel Bandeira) 03. A política não é uma ciência mas uma arte. (Otto von Bismarck) 04. Não tenha pressa mas não perca tempo. (José Saramago) 05. Penso logo existo. (René Descartes) 06. Säo Paulo dá café Minas

Para a comunicação ser coerente, deve existir uma crença compartilhada entre os interlocutores na possibilidade de consenso e entendimento mútuo. Eles devem evidenciar uma vontade de se chegar a um acordo sobre a verdade/ correção da matéria em discussão.2 Esse compromisso comum de acordar forma a base do discurso, que por sua vez, forma a base de normas que, em seguida, são codificadas em direito. A comunicação dirigida pelo consenso exige uma linguagem comum. As leis que regem a…

convocando o Concílio de Constança, sob a presidência do imperador da Alemanha. Houve concordância em restabelecer a unidade da Igreja, depondo os papas em exercício e propondo um único papa para a cristandade ocidental. Imagem 31: Site da Universidade Estácio de Sá No Ocidente continuam as vozes discordantes, e a Inquisição serviu apenas como forma de reprimir os dissidentes. O desejo de reforma cedeu lugar à indispensabilidade desse processo, especialmente após a Guerra dos Cem…

“destruição”? a) Distribuir b) Decapitar c) Desmoronar d) Demitir e) Decadência 4. Em qual das palavras a seguir, o sufixo não sugere “ação”? a) Caçada b) Filial c) Mudança d) Mancada e) Discussão 5. Em qual das palavras a seguir, o prefixo não sugere “negação”? a) Discordar b) Incapaz c) Irregular d) Inflamar e) Ilícito 6. Faça a correta relação entre o processo de formação de palavra e a sua definição: ( A ) Derivação…

Direito pela UNESA. Advogada e Professora de Filosofia Geral e Jurídica e Ética Geral Jurídica na Universidade Estácio de Sá Wellington Trotta Bacharel em Direito pela Universidade Gama Filho Bacharel em Filosofia pela UERJ. Mestre em Ciência Política (Política e Epistemologia) pela UFRJ Advogado e Professor de Filosofia Geral e Jurídica e Ética Geral Jurídica na Universidade Estácio de Sá Estudos Preliminares para uma Filosofia do Direito …

do Consumidor, editado em 11 de setembro de 1990 e vigente desde 15 de março de 1991, é um marco desse novo projeto, pois representa uma de suas primeiras manifestações concretas no Brasil, no campo jurídico. Não se limitou o Código a suscitar a discussão teórica acerca da escala de valores éticos que deve reger as relações sociais na área do consumo — o que já seria louvável—, mas pôs em prática um programa sistemático de ação cooperativa entre Estado, organizações nãogovernamentais e…

.......................... 26 4.2 Universo e amostra ..................................................................................... 28 4.2.1 O perfil dos surdos inclusos em turmas regulares ............................... 28 5- ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS COLETADOS ................................ 34 5.1 Surdo X turma ouvinte ................................................................................ 34 5.2 Surdo e o professor ouvinte ...............................................