Formação Profissional Em Portugal

Formas[editar | editar código-fonte] Ensino técnico integrado Para a educação profissional de nível técnico integrado, o aluno faz o curso técnico integrado ao ensino médio, obedecendo à opção de curso técnico feita no processo seletivo. Nesse caso, o aluno deve ter concluído o 1° ano do ensino médio, para assim dar início ao curso técnico. Ensino técnico com concomitância externa Para a educação profissional de nível técnico com concomitância externa, o aluno faz o curso técnico…

que é o empreendedorismo 2. A quem se aplica o empreendedorismo 3. Em que sector de actividade se pode empreender 4. Quais as vantagens do empreendedorismo 5. Que consequências têm a criação de novos negócios? 6. Qual o papel da educação e da formação em empreendedorismo Conclusão; Bibliografia; Introdução No âmbito da disciplina de Área de Integração estamos a desenvolver uma análise profunda sobre as atitudes no…

Estudo de Caracterização do Turismo no Espaço Rural e do Turismo de Natureza em Portugal Dezembro 2008 Versão resumida Estudo de Caracterização do Turismo no Espaço Rural e do Turismo de Natureza em Portugal dezembro 2008 Versão resumida Estudo promovido: direcção Geral de agricultura e desenvolvimento rural Concurso Público nº. 9/2008 Financiado: PiC Leader+ Realizado: instituto de estudos sociais e económicos (iese) Equipa Técnica do Estudo: a. oliveira das…

História do Mcdonald’s A nossa marca chegou a Portugal em 1991 e introduziu um novo conceito e uma nova forma de estar na restauração: conveniente, acessível, informal e familiar. Passadas mais de duas décadas, estamos presentes de norte a sul do país e ilhas, com produtos e serviços inovadores e que vão ao encontro das preferências dos portugueses. Curiosidades McDonald's A nossa missão Trabalhamos, diariamente, para sermos o restaurante favorito dos nossos consumidores.…

Empregabilidade, contextos de trabalho e funcionamento do mercado de trabalho em Portugal António José Almeida Escola Superior de Ciências Empresariais/IP Setúbal ajalmeida@esce.ips.pt Resumo: O presente artigo procura contribuir para a problematização do conceito de empregabili‑ dade, nomeadamente através da discussão do seu potencial heurístico para a compreen‑ são de algumas das dinâmicas do mercado de trabalho em Portugal. Partindo da revisão de literatura nacional e…

Acidentes de Trabalho e Doenças Profissionais em Portugal: Risco Profissional - Factores e Desafios Título: Acidentes de Trabalho e Doenças Profissionais em Portugal Riscos Profissionais: Factores e Desafios Relatório elaborado no âmbito do Estudo “Programa de apoio à manutenção e retorno ao trabalho das vítimas de doenças profissionais e acidentes de trabalho” , promovido pelo CRPG – Centro de Reabilitação Profissional de Gaia. Equipa técnica: Jerónimo Sousa (coord) Carlos Silva Elsa…

Física UNIDADE CURRICULAR: Organização e Gestão do Desporto Legislação Desportiva Docente: António Azevedo Discentes: João Dias João Vinagre João Frederico Miguel Batista Simão Batista Índice Introdução 3 Evolução do direito desportivo em Portugal 4 1º Fase 1920 a 1940. 4 2º Fase 1940 a 1976. 4 3º Fase 1976 5 4º Fase 1990 a 2004 5 5º Fase 2004 a 2009 6 A Lei das bases da atividade física e do Desporto em três dimensões. 7 Lei das Bases da Atividade Física e do Desporto 8…

atração do IDE em Portugal……………………………………..….12 Impacto do IDE no crescimento económico……………………………………..…..…16 O IDE e a transferência de novas tecnologias…………………………..……...17 O IDE e a formação da força de trabalho……………..………………………..18 O IDE e o aumento da concorrência……………………………………………19 O IDPE e o IDE em Portugal Evolução do IDPE……………………………………………………………...20 IDPE por Países de Destino…………………………………………………….21 IDPE por Setores……………………………………………………………….22 Evolução do IDE em…

UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Análise de Sistemas De Formação ANABELA MENDES CARREIRA RUIVO DOCENTE: Prof. Doutor António Mendes Rodrigues 2010/2011 1 Sistema Educativo, Formação de Professores, Que relação? 2 Índice 1 . Introdução 2. Breve revisão da Literatura 3. Formulação do problema 4. Metodologia 5. Conclusão 6. Conclusão 7. Bibliografia 3 1. Introdução…

Educação Corporativa Brasil/Europa | pp. 153-164 153 Educação e formação ao longo da vida: progressão na carreira e certificação de competências Luc Quoniam [1] Rui Leandro Maia [2] Cláudia Camelo [1] Miguel Trigo [1] {quoniam; rlmaia; claudia; mtrigo@ufp.pt} Universidade Fernando Pessoa ProjEst-Q – Gestão de Projectos Estratégicos e Qualidade [1] CEFOC – Centro de Formação Contínua da UFP [2] Resumo A educação e a formação fazem parte de um mesmo processo de aquisição e de…