Formação Para Cidadania

Leitura: uma porta aberta na formação do cidadão Simone Maria Bezerra RESUMO O presente trabalho faz uma breve abordagem acerca da relação existente entre leitura, escola e cidadania,…

PROPOSTA DE PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA PRIMEIRO CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO Marilene Pereira Victor Pereira 1 3. Educação para a Cidadania 3.1- Natureza e papel da Educação para a Cidadania no Currículo Escolar A história indica que foi com os Sofistas, na Grécia Antiga, que se criou, pela primeira vez, segundo BELTRÃO & NASCIMENTO (2000), “um conjunto de saberes e competênias, a Paideia, com o objectivo de se educar os jovens para a cidadania” (p.20). Esta…

A CIDADANIA NO BRASIL A despeito de precisas conceituações, do ponto de vista jurídico, no tocante a nacionalidade e a soberania, o termo CIDADANIA vem assumindo, hodiernamente, sob o aspecto sociológico e político, um caráter mais ligado a uma nova acepção de INDIVÍDUO, mais ampla e abrangente, implicando em posturas cujo referencial passa a ser muito mais o PSICO-SOCIAL do que o JURÍDICO propriamente dito.Há escassa literatura sobre esse novo aspecto de Ci¬dadania, sendo…

Formar cidadãos e construir a cidadania tem sido um objetivo muito importante para que o aluno possa ter uma vida mais digna, sabendo valorizar o outro. No campo da Filosofia da Educação há uma preocupação com o trabalho do educador escolar, profissional preocupado com o fazer. Percebe-se por meio das leituras e estudos nos campos da filosofia que é importante fazer uma reflexão crítica sobre a ação pedagógica e a formação dos educadores para a construção da cidadania, partindo da…

INTRODUÇÃO A educação possui as marcas deixadas pela ideologia da sociedade e que são herdadas pela política e pela cidadania. Como agentes históricos devemos ser pessoas reflexivas sobre as intenções por trás de pensamentos e ideias a que somos expostos. Não podemos eximir a educação de sua relação entre a política e a cidadania. Ela pode contribuir para a conservação dos meios de dominação e exclusão da sociedade como para minar estas posições cristalizadas, na busca de pessoas que…

“Ética e Responsabilidade Social no Ensino Fundamental” Qual o Papel da Escola na Formação de Valores Humanos? Patrícia N.Bauer e Tana Bassi* Segundo o artigo 3 . da Constituição Federal, são os objetivos fundamentais da República: construir uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional; erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e…

é ser cidadão, como exercer a cidadania em nosso país e as dificuldades encontradas no processo politico brasileiro. 1- O QUE É POLÍTICA? SUA ORIGEM E IMPORTÂNCIA; R: Politica é um processo democrático no qual sua palavra é de origem grega-Pólis que quer dizer cidade e a palavra cidadania se fundamentam em um termo latino correlato. Ela se remete à vida em sociedade, com suas ações e atuações de deveres e direitos. 2 - O QUE É SER CIDADÃO? R: Cidadania expressa um conjunto…

1. INTRODUÇÂO O Autor Philippe Perenoud (2005) em sua obra a Escola e Cidadania e o papel da escola na formação para a democracia, ressalta alguns questionamentos e estratégias para escolas e mestres na sociedade moderna. Um desses questionamentos é: seria a escola capaz de resgatar a cidadania? A escola tem que ter um plano da aprendizagem da cidadania em currículo? O que a escola pode fazer inclusive em relação ao saber, exigiria isso algo mais, dos professores? A escola atual emprega

constituição da cidadania, em uma escola no município de Pelotas. A partir de um estudo de caso com uma docente da disciplina de sociologia e mais 15 de seus discentes traçou-se algumas considerações sobre o contexto da sociologia no ensino médio. Para tanto, se foi necessário realizar algumas análises acerca do contexto histórico de surgimento da sociologia enquanto ciência, principalmente em nosso país. Também, buscou-se refletir as relações intrínsecas da sociologia com a…

Prefeitura Municipal de João Pessoa Professora: Vanusa; Disciplina: Formação Continuada; Aluno: Filipe Sales de Oliveira; Matricula: 77.507-0; CPF: 077.033.794-50 Atividade: Resenha crítica do texto parâmetros Nacionais de História. MACEDO NETO, Manoel Pereira de. PARÂMETROS NACIONAIS DE HISTÓRIA: desafios e possibilidades da história ensinada na educação básica. Revista de história em reflexão. Vol. 3, n0 6, UFGD, Julho - dezembro 2009.pp. 1 – 11. O presente trabalho faz…