Formação E Classes De Palavras Exercicios

necessárias 8 horas/aula, ou seja, duas semanas. CONTEÚDO: Adjetivo (classificação, morfossintaxe, formação, adjetivos pátrios simples e composto, flexão, gênero e número). OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno conhecimento sobre o conteúdo e assim fazer com que o mesmo saiba identificar e definir adjetivos. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Aula expositiva com uso de imagens, textos, exercícios e vídeo para auxiliar na explicação do conteúdo. RECURSOS: Textos hipermidiáticos e vídeo…

O presente relatório tem como objetivo demonstrar que para se tornar um professor (a) ou pedagogo (a) é preciso conhecer os aspectos teóricos – metodológicos da alfabetização, para realizar este estudo foi necessário observar e analisar uma classe de alfabetização, momento principal na aquisição da leitura e da escrita. Tendo sido a turma estagiada de 2° ano do ensino fundamental. Com o objetivo de conhecer e aprender, a função real do professor em sala de aula, a realidade existente

a necessidade de realizar este diagnóstico. Realizei minha análise na Escola Estadual de Ensino Médio Nossa Senhora do Rosário – Bairro COHAB, para adquirir conhecimentos práticos e ter uma experiência que me possibilite realizar o exercício da docência, desenvolvendo meus conhecimentos teóricos de uma forma vasta e compreensiva. 2-DESENVOLVIMENTO 2.1-Caracterizações da turma A turma observada tem como regente de sala a professora…

ciências sagradas, seu objetivo era formar padres; nas classes de gramática, o latim era ensinado até seu domínio perfeito. Os jesuítas tornaram obrigatório, de modo que os alunos pudessem assimila-lo com finalidade da língua nativa. No colégio de Paris no século XVII, era igual a Roma pois havia conversão exclusiva em latim e análise de autores latinos isso fazia com que eles permanecessem presos aos padrões clássicos. Voltados para a formação humanística, os jesuítas usavam textos de…

pela indústria cultural e os problemas pedagógicos decorrentes das mudanças do processo social e econômico atual, o texto procura avaliar a pertinência da pedagogia do oprimido, destacando os principais aspectos pedagógicos que se mantêm validos. Palavras-chave: 1-Pedagogia do oprimido; 2-Educação libertadora; 3- Práxis pedagógica; 4-Paulo Freire. 1-Introdução Do início da década de setenta, quando surge a paradigmática obra Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire, até a atualidade,…

ativa de saberes e modos de ação, tendo em vistos objetivos de formação histórica. Em outras palavras, pedagogo é um profissional que lida com fatos, estruturas, contextos, situações, referentes á prática educativa em suas várias modalidades e manifestações. ‘’Atuação do pedagogo escolar é imprescindível na ajuda aos professores no aprimoramento do seu desempenho na sala de aula (conteúdos, métodos, técnicas, formas de organização da classe), na análise e compreensão das situações de…

) e recolha, nele, uma lista de dez palavras. a seguir, indique o processo de formação das palavras selecionadas. - o texto selecionado deverá ser anexado ao trabalho. Exercícios Propostos Leia o trecho a seguir, de uma música de Jorge Benjor e Arnaldo Antunes, e depois responda as questões 01 e 02: Cabelo, cabeleira Cabeluda, descabela Cabelo, cabeleira Cabeluda, descabelada. 01. Entre os elementos que formam a estrutura de uma palavra, há um elemento comum a…

abrem os olhos, pois a criança se depara com: produtos, etiquetas, anúncios, placas, televisão, etc. Devido à curiosidade das crianças em saber o que há ao seu redor, elas vão elaborando suas próprias idéias e hipóteses sobre o significado das palavras. Portanto, podemos perceber que ao entrar na escola, a criança traz consigo uma bagagem importante sobre a leitura e a escrita. A partir dos seus conhecimentos prévios o aluno poderá aprender significativamente. A escola às vezes,…

classes gramaticais Substantivo 1)Conceito: De acordo com a gramáticaportuguesa, um substantivo é determinado pelo seu gênero, número e grau. Para transformar uma palavra de outra classe gramatical em um substantivo, basta precedê-lo de um artigo, pronome ou numeral. 2)Classificação com exemplos: De acordo com sua formação, o substantivo classifica-se em: A)Simples - formado apenas de uma palavra. céu tempo roupa pé água banana B)Composto - formado por mais de uma palavra. arranha-céu

Referências:HTTP://WWW.soportugues.com.br/seções/morf/morf32.PHP. Adjetivo Adjetivo é uma palavra que expressa uma qualidade ou característica do ser e se “encaixa” diretamente ao lado de um substantivo. Ao analisarmos a palavra bondoso , por exemplo, percebemos que além de expressar uma qualidade, ela pode ser “encaixada diretamente” ao lado de um substantivo: homem bondoso, moça bondosa, pessoa bondosa. Já com a palavra bondade, embora expressa uma qualidade, não acontece o mesmo; não…