Espaço do pedagogo
Pedagogia é uma ciência, e tanto no aspecto teórico quanto na prática estuda temas relacionados à educação.
O objetivo principal da pedagogia é a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos.
A pedagogia aborda temas como: os métodos e sistemas pedagógicos, dificuldades de aprendizado, didáticas e pratica pedagógicas, conteúdos educacionais, o aluno no processo educacional.
Segundo Libâneo o pedagogo é o profissional que atua em várias instancias da pratica educativa direta ou indiretamente ligadas á organização e aos processos de transmissão e assimilação ativa de saberes e modos de ação, tendo em vistos objetivos de formação histórica. Em outras palavras, pedagogo é um profissional que lida com fatos, estruturas, contextos, situações, referentes á prática educativa em suas várias modalidades e manifestações.
‘’Atuação do pedagogo escolar é imprescindível na ajuda aos professores no aprimoramento do seu desempenho na sala de aula (conteúdos, métodos, técnicas, formas de organização da classe), na análise e compreensão das situações de ensino com base nos conhecimentos teóricos, ou seja, na vinculação entre as áreas do conhecimento pedagógico e o trabalho de sala de aula “(LIBÂNEO, 1996)”.
Para Saviane o pedagogo é aquele que possibilita o acesso á cultura, organizando o processo de formação cultural. É, pois, aquele que domina as formas, os procedimentos, os métodos através dos quais se chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela humanidade (...). A palavra pedagógica traz sempre ressonâncias metodológicas, isto é, de caminho através do qual se chega a determinado á presente lugar, Aliás, isto já está presente na etimologia da palavra; conduzir (por um caminho) até determinado lugar’’.
Sendo assim (SAVIANI, 1985) propõe que nos empenhamos no