Formação Docente Universitária

importância e os diversos aspectos referentes à Universidade, numa abordagem histórica ocidental e nacional de universidade, destacando aspectos relacionados à Universidade Federal da Bahia (UFBA). Aborda também definições, estruturas e missões universitária, a questão da Universidade Nova e a relação do ensino superior brasileiro e o mundo do trabalho. Palavras-chave: Universidade, UFBA, Universidade Nova, Mundo do Trabalho. ABSTRACT The study aims to understand the…

* O CEPPS É REGISTRADO NO CRP - CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA sob no. CRP SP 2380/J, na 1082a Reunião Plenária de 05/10/01 * O Curso de Pós-Graduação Nível Aperfeiçoamento (180 horas de carga horária) constitui uma categoria especial de formação de Pós-Graduação e visa o aprimoramento de conhecimentos teóricos e técnicas em áreas específicas do saber. * O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Nível Especialização (360 horas) é realizado de conformidade com a Resolução 01/2007 do…

grande parte, acompanham as transformações políticas que ocorrem no país. O primeiro, que coincide com o período monárquico, vai de 1808 até o início da República, em 1889. É caracterizado pela implantação de um modelo de escolas autônomas para formação de profissionais liberais, de exclusiva iniciativa da Coroa. No segundo período, que abrange toda a Primeira República, de 1889 a 1930, o sistema se descentraliza e, ao lado das escolas federais, surgem outras, tanto públicas…

atuação docente, é possível perceber que o processo de ensino-aprendizagem se constrói exigindo que o profissional se adéque a novas práticas pedagógicas. O repensar na docência é uma necessidade contínua para que as novas gerações de profissionais sejam críticos e reflexivos. O estudo buscou apresentar as qualificações necessárias ao nutricionista que atua na docência, tomando como suporte referenciais teóricos embasadores que apontam para a necessidade de atenção a qualificação do…

reformas sob o enfoque da avaliação, pois é vista como instrumento de legitimidade. O fato é que a avaliação, deve ser sim, o instrumento de controle e de uma gestão eficaz do ensino, mas é de senso comum entre os estudiosos do tema; que o corpo docente também precisa ser avaliado, com o intuito de avaliar o plano de ensino e comparar com o desenvolvimento do aluno. O Texto abordará uma visão crítica contemporânea da avaliação, buscando evidenciar a importância da avaliação como reflexo…

A organização da vida universitária, nos seguintes aspectos: (postura enquanto universitário, estudo pessoal, instrumentos de trabalho, aproveitamento das aulas, disciplinas de estudo)... Uma postura universitária é a que o estudante se dedica ao curso deixando de lado certas atitudes para que seu estudo seja 100% aproveitável, não só na hora de uma avaliação. É necessário que aquilo que fora estudado seja usado posteriormente na sua profissão ou até mesmo na formação do seu papel na sociedade

[Digite texto] UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE DIRETORIA DE GERENCIAIS – TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO ESPECIFICA II FEIRA DE MARKETING e NEGÓCIOS Manual do aluno 1 2 I – PLANEJAMENTO Atividades dos Professores da Disciplina Projeto I V 1. Explicar detalhadamente aos alunos durante as suas orientações: 1.1 - Objetivos Universitária Gerais do Projeto de Extensão O objetivo geral a ser alcançado com este projeto é promover a transformação da…

Brasília) Status: ABERTO Valor: 1.00 Gabarito: Gabarito será liberado no dia 14/07/2015 00:00 (Horário de Brasília) 1ª QUESTÃO Ao longo desta unidade de estudo, vimos que a educação não é neutra, isto significa compreender que a trajetória da profissão docente caminha em conjunto com as exigências do mundo produtivo, que são criadas ou modificadas a cada contexto histórico. A respeito desta relação entre as práticas educativas e as exigências de mercado, julgue as afirmativas e assinale…

FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Lara Maria Genilza Almeida Marluce Lucas Míriam Henrique Neuzita Apolinário Sara Falcão Sônia Fernandes A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO ORGANIZAÇÃO SINDICAL E PRINCIPAIS REIVINDICAÇÕES  • ADUFES Fundada em 31/05/1978, a Associação dos Docentes da Universidade Federal do Espírito Santo nasceu durante a ditadura militar, período de forte resistência protagonizado por professores e estudantes. • Durante esse…

Joaquim, 1941 – Metodologia do Trabalho Científico / Antônio Joaquim Severino. – 23. Ed. rev. e atual. – São Paulo: Cortez 2007. P. 21 – 36 Capítulo 1: Universidade, ciência e formação acadêmica 1.1. Educação superior como formação científica, profissional e política. * A Universidade atuando na formação do profissional técnico, do cientista e do cidadão; * Com trabalhos no campo do ensino, da pesquisa e da extensão; * Busca da função social da Universidade. …