Formação De Educadores Uma Perspectiva De Educação De I

No que diz respeito ao papel do educador, analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos: I. Historicamente é o responsável por todos os sucessos e fracassos do processo educacional. II. Se o educador não tiver a percepção da diversidade de valores e culturas, ele não terá condições de estabelecer a necessária empatia com o educando. III. O bom desenvolvimento do educador acontecerá apenas quando o…

ITAPACI: 26 / 01 / 2015 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCADORA: DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I E II ACADEMICA: THAYNARA CRISTINA ARAUJO A Função da Filosofia e suas importâncias. Filosofia da educação é um corpo de conhecimento constituído, a partir de um esforço que o ser humano vem fazendo de compreender o seu mundo e dar-lhe um sentido, um significado compreensivo. assim podemos dizer que a filosofia cria a diário que norteia a vida humana em todos os seus processos

outubro de 2014 Educação Sexual e Currículo: novos diálogos na formação docente no município de Varjota-Ce. Francisco Ricardo Miranda Pinto1* (PG), Jefrei Almeida Rocha2 (PQ) 1. Especialização em Coordenação Pedagógica, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE; 2. Programa de Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE. ricardo-miranda1629@hotmail.com / ricardomiranda195@gmail.com Palavras-chave. Adolescência. Prática Pedagógica. Educação…

Iniciativa: Cenpec Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária Rua Dante Carraro, 68 - 05422-060 - São Paulo – SP www.cenpec.org.br Diretora-presidente Maria Alice Setúbal Coordenação geral Maria do Carmo Brant de Carvalho Coordenação da área Educação e Comunidade Flávia Aidar Isa Maria Ferreira da Rosa Guará Coordenação do projeto Maria Júlia Azevedo Gouveia Coordenação de edição Renata Campos Salles Moraes Abreu Autoria Realização: Bader Burihan…

uso de recursos tecnológicos na educação, argumentando que o uso de novas tecnologias não é necessário à sua prática. Esta atitude, muitas vezes, encobre o temor ao novo. Por outro lado, existem aqueles que veem nas tecnologias o instrumento que transformará sua prática resolvendo todos os problemas que enfrentam em seu fazer pedagógico, inclusive o desinteresse dos alunos pelas aulas. É consensual, no entanto, que a utilização das novas tecnologias na educação deve: I. ser vista como…

estimulou que os alunos tomassem como objeto de estudo religiões diferentes das suas, de modo que pudessem conhecer mais profundamente outras perspectiva sobre o tema. Após a pesquisa os alunos apresentaram os resultados das pesquisas e a profa Carla promoveu um debate amistoso entre os alunos. A atitude da profa Carla está em acordo com a idéia de que: I. As diferenças existentes no espaço escolar tendem a criar tensões e a melhor forma de enfrentá-las é valorizando o diálogo.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Ester de Sousa Batista EJA PRISIONAL NOS CASES: DE FATO, UMA RESSOCIALIZAÇÃO? Salvador 2013 ESTER DE SOUSA BATISTA

educacionais. Para superar essa lógica, é preciso, por exemplo, considerar que os alunos têm ritmos diferentes de aprendizagem, sendo fundamental respeitar esse ritmo. Para tanto, alguns aspectos devem ser pensados no uso do espaço e do tempo na Educação Infantil, na formação de novas gerações. ____De acordo com o que foi estudado, assinale nas alternativas abaixo, (V) para as que correspondam a aspectos verdadeiros e (F) para as que correspondem a aspectos falsos. ____O tempo controla…

Psicologia e Educação no Brasil: A atuação do profissional no âmbito escolar Rainaldo de Jesus Sousa Moreira Sheila Damasceno Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia (PED 0801) Psicologia da Educação e da Aprendizagem RESUMO O presente trabalho vem discutir alguns elementos históricos da relação entre Psicologia e Educação no Brasil, enfatizando sua dimensão prática e teórica. Ou seja, apresenta a Psicologia Escolar e a atuação desse

PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTOU TERMINANDO AINDA O TCC Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil EVERANE CORDEIRO DA SILVA GARANHUNS 2010 everane CORDEIRO DA SILVA Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil Monografia apresentada ao Curso de…