Formação Da Literatura Brasileira Candido

LITERATURA BRASILEIRA IV AULA 01: A POESIA DA INQUIETAÇÃO TÓPICO 03: QUAL É A GRAÇA, QUAL O MOTIVO DA POESIA? CATAR FEIJÃO? Neste tópico, apresentamos três exemplares dessa poesia da inquietação que dá título a esta aula. Os poemas escolhidos são "Esta é a graça", de Henriqueta Lisboa, do livro Flor da morte, de 1949; "Motivo", de Cecília Meireles, do livro Viagem, de 1939; e "Catar feijão", de João Cabral de Melo Neto, do livro A educação pela pedra, de 1965. Espera-se que você os leia

PARA COMEÇAR A CONVERSA... Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil em seu Documento Introdutório: [...] as instituições de educação infantil (pré-escolas) cumprem hoje, mais do que nunca, um objetivo primordial na formação de crianças que estejam aptas para viver em uma sociedade plural, democrática e em constante mudança [...]. “Ela deve intervir com intencionalidade educativa de modo eficiente visando a possibilitar uma aprendizagem significativa e…

no mesmo ano, seu primeiro romance, A moreninha, obra que, por assim dizer, inaugura o romance nacional. O sucesso imediato alcançado pela ingênua história de Carolina e seus enredos de amor impulsiona seu autor a dedicar-se profissionalmente à literatura, deixando de lado o exercício da medicina. O Rio de Janeiro que viu surgir A moreninha era, então, capital do Império, e prosperava graças, principalmente, aos esforços e ao gênio comercial do Visconde de Mauá e à mediação entre…

Entre o Concretismo e o Orientalismo: a estratégia poética de Paulo Leminski Anselmo Peres Alós Professor de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Doutorando em Literatura Comparada Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre - Brasil um bom poema leva anos cinco jogando bola, mais cinco estudando sânscrito, seis carregando pedra, nove namorando a vizinha, sete levando porrada, quatro andando sozinho, três mudando

RESUMO: Nesse capítulo, Alfredo Bosi propõe a escrita da história literária brasileira, num corte temporal que corresponde ao período Regencial e ao Segundo Reinado. As reflexões realizadas pelo autor abordam a poesia, o teatro, o romance e as ideias positivistas e evolucionistas que surgiram na Europa. É realizada constante análise literária, em especial ao se tratar de poesias. A CULTURA NO BRASIL IMPÉRIO – LITERATURA, IDEIAS. O autor inicia o texto expondo o contexto histórico ao…

CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito 29 de outubro a 02 de novembro de 2012 Instituto de Artes / Universidade Estadual Paulista __________________________________________________________________ NARRATIVAS E VISUALIDADES: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO EM ARTES VISUAIS Fulvio Torres Flores UNIVASF / USP fulvio.flores@univasf.edu.br http://lattes.cnpq.br/5225366028697748 RESUMO Este artigo trata de uma experiência com a disciplina Narrativas e Visualidades no curso de…

Identificação da Obra: PERKINS, David. História da Literatura e narração, Porto Alegre, RS. Centro de pesquisas literárias. (Título original em inglês: Narrative Literaly History e Literaly Classifications: How have they been made? In: PERKINS, David. Is Literaly History Possible? Baltimore: The Johns Hopkins University Press), 1993. Introdução: idéias principais do texto Embora admita ser incomum pensar-se a História da Literatura como narrativa, David Perkins irá…

Módulo Curso Professor (a) 3.2 Letras Profª Alessandra Fávero - Lit. Brasileira Prof. Hélcio Lanzoni – Lit. Inglesa Profª Édna Monhaler – Lit. Espanhola Disciplina Práticas Integradoras: Literatura Brasileira, Literatura Inglesa Data da entrega do trabalho: 07 de junho de 2013 Nome do Aluno “Em linhas gerais, o Romantismo pode ser visto como uma rejeição aos preceitos de ordem, calma, harmonia, equilíbrio

religião e até na culinária a origem do negro e do indígena. A literatura e a política sempre andaram juntas desde a época do império e devido à rica tradição dos políticos que se transformavam em escritores e através deles é que foi possível acontecer à interpretação do Brasil. Foi dessa forma bem brasileira de investigação e de descobertas do país que permitiu descrever um amplo panorama da sociedade e da cultura brasileira com base da antropologia, da história, da geografia e da…

1)- Porque a literatura é um direito fundamental de todo ser humano? Segundo o Professor Antonio Candido, a literatura é um bem incompressível na sociedade, pois garante a integridade espiritual do ser humano, portanto é fundamental. São incompressíveis a alimentação, a moradia, o vestuário, saúde, o amparo da justiça pública e etc.; Mas também o direito a crença, opinião, ao lazer, e certamente à arte e à literatura. Não há povo ou homem que viva sem literatura, sem contato com a…