Formas Elementares Da Vida Religiosa Resumo

INDIVIDUALISMO E SOCIEDADE Cesar Romero Amaral Vieira Doutor em Ciências da Religião - UMESP Doutorando em Educação – UNIMEP RESUMO Propomos discutir a emergência do individualismo nas sociedades modernas, a partir dos clássicos da sociologia como Durkheim e Weber. Desde a abordagem organicista que atribui a emergência do individualismo a conseqüência da complexidade crescente da divisão do trabalho social, até a abordagem compreensiva que vê o individualismo como um processo de…

seus intérpretes autorizados! Assim também quase todos os fenômenos que se passam no interior da sociedade, o devoto, ao nascer, encontra prontas as crenças e as práticas da por pouco que apresentem, além de certa generalidade, algum vida religiosa; existindo antes dele, é porque existem fora dele. O interesse social. Todavia, desse ponto de vista, não haveria por sistema de sinais de que me sirvo para exprimir pensamentos, o assim dizer nenhum acontecimento humano…

os filhos que vierem a existir compõem uma família nuclear ou elementar. Este trabalho tem como objectivo geral, destacar o papel social da família. Para isso foram traçados os seguintes objectivos específicos: definir a família, analisar a sua origem e importância histórica e identificar a importância da sua função social. Panorama histórico: A humanidade sempre se portou e se mostrou de forma aglomerada, tendo em vista a necessidade do homem de…

Resumo: Neste primeiro capitulo, Durkheim nos adverte que; "Para saber qual a religião mais primitiva e mais simples que a observação nos permite conhecer, é preciso primeiro definir o que nos convém entender por religião, caso contrario correríamos o risco de chamar de religião um sistema de ideias e de praticas que nada teria de religioso, ou de deixar de lado fatos religiosos sem perceber sua verdadeira natureza. E dá como exemplo Frazer (1854 - 1941), influente antropólogo nos…

XXXXXXXXXXX INTRODUÇÃO Renascimento foi um movimento surgido na Itália por volta do século XIV durando até meados do século XVII. Trata-se de uma revolução ideológica que mudou, completamente, a forma de se ver e compreender o mundo. A ideia base era o antropocentrismo, que colocava o homem como o centro de todas as coisas e se opunha ao Teocentrismo, que dava tal destaque a Deus. Este ideal foi de extrema importância na condução do…

Por isso a educação deve valorizar os valores da civilização moderna industrializada, não valores futuros ou do passado. Diferente de teóricos da sociologia da educação como Mannheim e Paulo Freire, a intenção de Durkheim não usar a educação como forma de instituir um novo modelo de sociedade, mas sim de manter a estrutura e funcionamento da sociedade. O adulto deve influenciar a criança na educação, deve ser um agente de formação moral da criança. Sabendo que a educação é base cultural…

Guarani”, além de outros clássicos como “Iracema” e “Ubirajara”. Alencar defendeu o estabelecimento de um “consórcio entre os nativos (que fornecem a abundante natureza) e o europeu colonizador (que, em troca, oferece a cultura, a civilização). Dessa forma, surgiu então o brasileiro. Em todo o momento, a natureza da pátria é exaltada, um cenário perfeito para um encontro simbólico entre uma índia e um europeu, por exemplo. Já em seus romances urbanos, José de Alencar faz críticas à…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES GILSON BATISTA GONZAGA RESUMO: EMILE DURKHEIN CAMPINA GRANDE 2013 2 GILSON BATISTA GONZAGA RESUMO: EMILE DURKHEIN Trabalho referente às exigências parciais para a conclusão do componente curricular – Sociologia da Educação. Orientação: Prof. Ms. Eugênio Pereira CAMPINA GRANDE 2013 3 QUINTANEIRO, Tânia. Capítulo 2: Émile Durkheim. In.: QUINTANEIRO, Tânia;…

Um livro didático da França iluminista: a Aritmética de Condorcet Maria Laura Magalhães Gomes* RESUMO: Neste artigo analisamos o livro didático “Moyens d’apprendre à compter sûrement et avec facilité”, escrito por Condorcet (1743-1794) em 1794 para a instrução pública da França revolucionária. Procuramos estudar o manual – conhecido como a Aritmética de Condorcet – com base no contexto históricofilosófico da França do século XVIII. O texto apresenta brevemente a situação da…

do capitulo 4- Contenção das mulheres, mobilização dos jovens e do capítulo 5- A constituição da nacionalidade, retirados do livro Tempos de Capanema que foi escrito por Simin Schwartzman, Helena Maria Bousquet Bomeny e Vanda Maria Ribeiro Costa. Resumo: No projeto Capanema as mulheres tinham tratamento especial que se dividia em dois desígnios: a proteção do lar e a educação que se adequava ao seu papel na família. O projeto do Plano Nacional de Educação de 1937 previa um ensino…